重庆市开县中学2014年高考物理一轮复习 动能定理自主回归问题评价单

重庆市开县中学 2014 年高考物理一轮复习 动能定理自主回归问题评价单二．动能定理综合应用问题的必须规范解答1．基本步骤(1)选取研究对象，明确它的运动过程；(2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况；(3)明确研究对象在过程的始末状态的动能 Ek1和 Ek2；(4)列出动能定理的方程 W 合＝Ek2－Ek1及其他必要的解题方程，进行求解。2．注意事项(1)动能定理的研究对象可以是单一物体，或者是可以看做单一物体的物体系统。(2)动能定理是求解物体的位移或速率的简捷公式。当题目中涉及位移和速度而不涉及时间时可优先考虑动能定理；处理曲线运动中的速率问题时也要优先考虑动能定理。(3)若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可分段考虑，也可整个过程考虑。【回归自测】1. 在 2011 年 8 月深圳大运会上，跳水运动员从 10 m 高处的跳台跳下，如图所示，设水的平均阻力均为运动员体重的 3 倍，在粗略估算中，把运动员当做质点处理，为了保证运动员的人身安全，池水深度至少为( )A．5 m B．3 m C．7 m D．1 m2.物体沿直线运动的 v-t 图象如图所示,已知在第 1 s 内合外力对物体做的功为 W,则下列说法正确的是 ( ) ① 从第 1 s 末到第 3 s 末合外力做功为 4W ②从第 3 s 末到第 5 s 末合外力做功为-2W ③从第 5 s 末到第 7 s 末合外力做功为 W ④从 第 3 s 末到第 4 s 末合外力做功为-0. 75W A.①② B.③④ C.①④ D.②③3．一个25 kg 的小孩从高度为 3.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为 2.0 m/s。g 取 10 m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是 ( ) A．合外力做功 50 J B．阻力做功 500 J C．重力做功 500 J D．支持力做功 50 J 命题研究一.动能定理的应用技巧 试一试 1.一列车沿平直铁轨行驶时,车厢所受阻力大小恒为 Ff=2×103 N.列车从车站由静止开出时,车头对车厢的牵引力恒为 F=6×103 N,当行驶一段距离 x1=50 m 后,车厢与车头脱钩,求脱钩后车厢向前滑行的距离 x2. 试一试 2.如图所示，质量为 m 的小球用长为 L 的轻质细线悬于 O 点，与 O 点处于同一水平线上的 P 点处有一个光滑的细钉。已知 OP＝，在 A 点给小球一个水平向左的初速度 v0，发现小球恰能到达跟 P 点在同一竖直线上的最高点 B。则：(1)小球到达 B 点时的速率？(2)若不计空气阻力，则初速度 v0为多少？(3)若初速度 v0...