辽宁省大连铁路中学高中物理教案 2.4 自由落体运动教 学 目 标知识与技能 1.认识自由落体运动,知道影响物体下落快慢的因素,理解自由落体运动是在理想条件下的运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动. 2.能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析. 3.知道什么是自由落体的加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同. 4.掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律,并能够运用自由落体规解决实 际问题. 5.初步了解探索自然规律的科学方法.培养学生的观察、概括能力.过程与方法 由学生自主进行实验探究,采用实验室的基本实验仪器——打点计时器,记录下运动的信息,定量地测定重物自由下落的加速度,探究运动规律的同时让学生进一步体验科学探究方法. 1.培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力. 2.引导学生养成进行简单物理研究习惯、根据现象进行合理假设与猜想的探究方法. 3.引导学生学会分析数据,归纳总结自由落体的加速度 g 随纬度变化的规律。 4. 教师应该在教学中尽量为学生提供制定探究计划的机会.根据学生的实际能力去引导学生进行观察、思考、讨论和交流.情感态度与价值观 1.调动学生积极参与讨论的兴趣,培养逻辑思维能力及表述能力。 2.渗透物理方法的教育,在研究物理规律的过程中抽象出一种物理模型——自由落体. 3.培养学生的团结合作精神和协作意识,敢于提出与别人不同的见解。教学重点、难点教学重点 1.自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程. 2.掌握自由落体运动的规律,并能运用其解决实际问题.教学难点 1.理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题. 2.照相机曝光时间的估算.教学方法 探究、讲授、讨论、练习教学手段教具准备 多媒体课件、牛顿管、硬币、天平、小纸片、打点计时器、刻度尺、铁架台、纸带,重物(两个质量不同)等.教 学 活 动[新课导入] 师:两个轻重不同的小球同时落地的声音,是那样地清脆 美妙!它使人们清醒地认识到,轻重不是下落快慢的原因;它动摇了 2000 多年来统治着人们头脑的旧观念,开创了实验和科学推理之先河,将近代物理学以至今代科学推上了历史的舞台.当树叶从树上飘落下来,雨滴从屋檐上落下来的时候,你们想过这种运动吗?物体下落的过程有没有一定的规律可循呢?今天我们将一起探究这种运动——“探究自由落体运动”.[新课教学] 一、自由...