ABC 重庆市江津第五中学 2014 高中物理 2.2 匀变速直线运动的速度随时间变化的关系导学案 新人教版必修 11.知道匀变速直线运动的 v-t 图象特点，理解图象的物理意义。2.掌握匀变速直线运动的概念，知道匀变速直线运动的图象的特点。3.理解匀变速直线运动 v-t 图象的物理意义，会根据图象分析解决问题。4.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式，能进行有关的计算。【学习重点】1.根据 v－t 图象得出匀变速直线运动的速度公式。2.匀变速直线运动速度公式的运用。【学习难点】1、对匀变速直线运动速度公式物理意义的理解和计算。预 习 案【预习自测】1.什么叫匀速直线运动？它的 v－t 图象有什么特点？2、什么叫匀变速直线运动？它的 v－t 图象有什么特点？3、什么叫匀加速直线运动？什么叫匀减速直线运动？4、匀变速直线运动中速度与时间的关系式是 。5、能否不通过计算立刻看出 ABC 谁的加速度大？请说明理由。6、如图中的速度—时间图象中各图线①②③表示的运动情况怎样？图象中图线的交点有什么意义？1探 究 案【合作探究】1、利用匀变速直线运动的 v－t 图象得出物体运动的加速度公式结论：1、 (用表示)2、匀变速直线运动的加速度的特点：3、匀变速直线运动的速度时间关系式2、一火车以 2 m/s 的初速度，0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3 s末的速度是多少？ （2）在第5s末的速度是多少？3、一辆汽车以 108km/h 的速度行驶在公路上，司机发现前方有小狗跑过马路马上踩刹车，制动之后汽车以 5m/s2的速度做匀减速直线运动。问：（1）制动后 5s 后汽车的速度是多少？（2）制动后10s后汽车的速度是多少？训 练 案【基础达标】1．有两个做匀变速直线运动的质点，下列说法中正确的是( )A．经过相同的时间，速度大的质点加速度必定大B．若初速度相同，速度变化大的质点加速度必定大C．若加速度相同，初速度大的质点的末速度一定大D．相同时间内，加速度大的质点速度变化必定大2．在下图中，表示物体做匀加速运动的图象是( )3．列车进站前刹车，已知刹车前列车速度为 60 km/h，刹车加速度大小为 0.8 m/s2，求刹车后215 s 和30 s 列车的速度。【能力提升】1、下面的图象表示物体做匀加速度直线运动吗？如果不是，它们做的什么运动OtvΔv4Δv3Δv2Δv1OtΔv4Δv3Δv2Δv1v 3
