重庆市江津第五中学 2014 高中物理 4.1 牛顿第一定律导学案 新人教版必修 1【学习目标】 1、理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持。 2、理解牛顿第一定律，知道它是逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的。 3、理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度．【重点难点】1．重点：理解力和运动的关系。2．难点：理解牛顿第一定律，知道惯性与质量的关系。预 习 案【预习自测】1．一切物体总保持_______状态或________状态，除非__________________，这就是牛顿第一定律．牛顿第一定律揭示了运动和力的关系：力不是_________的原因，而是______________的原因．2. 物体的这种保持_________或__________的性质叫做惯性，惯性是物体的____性质．探 究 案【合作探究】（一） 下面你就利用桌子上的器材来研究一下这个问题。让学生利用桌子上的器材， 自主设计实验，分别研究： l.力推物动，力撤物停。 2.平直公路上的汽车关闭发动机后会停下来。 提问：1.你还能举出其他的例子来说明这个问题吗？为什么它们都会停下来？ 2.哪种情况下不会停下来？总结：物体的运动是不需要力来维持的。（力撤物停的原因是因为摩擦力。如果没有摩擦力，运动的物体会一直运动下去）。最早发现这一问题的科学家是伽利略。伽利略是怎么研究这个问题的呢？ （二） 学生阅读课文找出： l、伽利略的观点： 2、笛卡儿的补充和完善： 3、牛顿第一定律： 对比三个人的观点，他们都是叙述力和运动关系的，谁的更全面？ （三） 运动状态是指什么？1.牛顿第一定律可不可以用实验来验证？2.什么时候可以看作不受力并举例说明。 3.惯性是指什么？怎样理解惯性大小？举例说明 4.为什么牛顿定律又叫惯性定律？【当堂检测】1例 1 关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是 （ ） A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去 B．这个实验实际上是永远无法做到的 C．利用气垫导轨，就能使实验成功 D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上 例 2 关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A．速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性越大 B．小球在做自由落体运动时，没有惯性 C．乒乓球的运动状态容易改变，是因为乒乓球惯性较小的缘故 D．物体受到的外力越大，其惯性越小，受到的外力越小，惯性越大拓展：①惯性是物体本身固有的属性，质量是物体惯性大小的量度． ② 火车在平直轨道上匀速...
