重庆市江津第五中学 2014 高中物理 第四节 电势能和电势导学案 1 新人教版选修 3-1（1）理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。（2）理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。（3）明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。（4）了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。二、学习重点难点1．重点理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。2．难点掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。 三、学习过程复习引入1．静电力，电场强度概念，指出前面我们从力的性质研究电场，从本节起将从能量的角度研究电场。2．复习功和能量的关系：如图所示从静电场中静电力做功使试探电荷获得动能入手，提出问题：是什么转化为试探电荷的动能？1、静电力做功的特点结合课本图 1。4-1（右图）分析试探电荷 q 在场强为 E 的均强电场中沿不同路径从 A 运动到 B电场力做功的情况。q 沿直线从 A 到 Bq 沿折线从 A 到 M、再从 M 到 Bq 沿任意曲线线 A 到 B结果都一样即：W=qELAM =qELABcos与重力做功类比，引出结论：静电力做的功只与电荷的起始位置和终点位置有关，与电荷经过的路径无关。拓展：该特点对于非匀强电场中也是成立的。二、电势能寻找类比点：力做功只与物体位置有关，而与运动路径无关的事例在物理中有哪些呢？属于什么能？（移动物体时重力做的功与路径无关同一物体在地面附近的同一位置才具有确定的重力势能。）思考：静电力做功也与路径无关，是否隶属势能？我们可以给它一个物理名称吗？1．电势能：由于移动电荷时静电力做功与移动的路径无关，电荷在电场中也具有势能，这种势能我们叫做电势能。电势能用 Ep 表示。【思考与讨论】 如果做功与路径有关，那能否建立电势能的概念呢？2．讨论：静电力做功与电势能变化的关系通过知识的类比，让学生能从中感受到新知识的得出也可以通过已有获取。静电力做的功等于电势能的变化。功是能量变化的量度。电场力做多少功，电势能就变化多少，在只受电场力作用下，电势能与动能相互转化，而他们总量保持不变。WAB＝－（EpB－EpA）＝EpA－EP【思考讨论】对不同的电荷从 A 运动到 B 的过程中，电势能的变化情况：正电荷从 A 运动到 B 做正功，即有 WAB>0，则 EpA>EpB，电势能减少。（1）正电荷顺着电场线的方向其电势能逐渐减少。负电荷从 A 运动到 B 做正功，即有 WAB<0，则 EpA...
