辽宁省新宾满族自治县高级中学高中地理（必修二）6.2《中国的可持续发展实践》导学案【学习目标】1．理解我国走可持续发展之路的必然性。2．掌握实施可持续发展的基本途径。【学习重点】：中国实施可持续发展的基本途径【学习方法】：案例分析法、合作与探究、对比法知识点一、中国走可持续道路的必然性1、我国在协调人地关系上面临的挑战：（基本国情）（1）庞大的人口压力我国人口 ，数量多；人口的素质 （2）资源相对短缺我国自然资源总量 ；但人均占有量 ，资源利用率 ；同时我国经济迅速发展，对资源需求量大。（3）深刻的环境危机问题具体表现发展趋势环境污染 污染、 污染、 噪声污染、 污染等仍在发展，迅速由 向 蔓延生态破坏水土 ， 化，森林和草地锐减， 等范围在 ，程度在 2、解决措施：走 路中国实施可持续发展战略重点是：控制人口 、提高 、发展 型经济、合理利用和保护资源环境。3、成果：《中国 21 世纪议程—中国 21 世纪人口环境与发展白皮书》① 发布时间： 年 3 月② 主要内容：中国可持续发展的 、对策以及 方案③《21 世纪议程》是我国可持续发展之路的总战略，其中战略重点是，发展 ，要在保证 的基础上发展经济。【合作探究】1、结合我国人口实际，思考我国在可持续发展道路上存在哪些人口问题？应如何解决？① 问题：② 措施：2、目前，影响我国可持续发展的最大障碍是 （ ）A 长期存在的资源短缺 B 严重的环境问题 C 庞大的人口数量 D 不利的外部环境知识点二、实施可持续发展的途径1、 循环经济① 概念：建立在物质不断 基础上的经济发展模式 ② 手段：环境 技术③ 核心：提高 效益 ④资源利用方式：环境 方式⑤ 原则：资源输入 、资源 和废弃物 化 ⑥ 目的：实现经济活动的 2、 实现循环经济的途径⑴ 工业模式——清洁生产① 环境效益：实现资源的 利用，控制了大部分污染，减少工业污染的 [ ② 经济效益：有利于 和调整 ⑵ 农业模式-----生态农业① 原理： 的观点② 方式：调整原有生产结构，发展种植业与 、 、 、 相结合 ，协调各层关系③ 目的：形成 和 的良性循环，实现农业的可持续发展【合作探究】1、 循环经济能最有效地利用资源和保护环境，并获得最大的经济和环境效益，比较传统经济和循环经济的不同项目传统经济循环经济资源利用方式粗放利用资源输入 ，集约利用资源利用率一次性利用，利用率低资源 ，利用率高废...
