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辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §2.1.1(1)函数的概念导学案 新人教A版必修1

辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §2.1.1(1)函数的概念导学案 新人教A版必修1 _第1页
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"辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §2.1.1(1)函数的概念导学案 新人教 A 版必修 1 "撰稿教师:于丹 学习目标 1. 通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学 习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;2. 了解构成函数的要素;3. 能够正确使用“区间”的符号表示某些集合. 学习过程 一、课前准备(预习教材 29 页~ 30 页,找出疑惑之处)二、新课导学1、函数的定义.(1)函数的传统定义:在某一个变化过程中有两个变量和,如果在某一个范围内的任何一个 的值,都有唯一的值与它对应,则称是的函数,其中 x 叫自变量,叫因变量。(2)函数的近代定义:设集合 A 是一个____________,对 A 中的任意数,按照确定的法则f,______________________________________________________________________________记作:. 其中,x 叫自变量,________________________________叫作定义域,与 x 的值对应的 y 值叫函数值,___________________________________叫值域。试一试:(1)已知,求、、、的值.(2)函数值域是 .反思:(1)构成函数的两要素是 、 .(2)常见函数的定义域与值域.函解析式定义域值域一次函数 二次函数,其中反比例函数试一试:判断下列各组函数是否是同一个函数,并说明理由。2、区间及写法新知:设 a、b 是两个实数,且 aa}= 、{x|x≤b}= 、{x|x

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