艺术游戏辅导活动游戏 1：你说我画1、将 A4 纸对折。2、第一轮请一名自愿者上台担任“传达者”，其余人员都作为“倾听者”，“传达者”看样图（一）下达画图指令。3、“倾听者”们根据“传达者”的指令画出图上的图形，“倾听者”不许提问。4、根据“倾听者”的图，“传达者”和“倾听者”谈自己的感受。5、第二轮再请一位自愿者上台，看着样图（二），面对“倾听者”们传达图画指令，其中允许“倾听者”可以提问，看看这一轮的结果如何。6、请“传达者”和“倾听者”谈自己的感受，并比较两轮过程与结果的差异。四、注意事项1、第一轮与第二轮两张图构成基本图形一致，但位置关系有所区别。2、两轮中的“传达者”可以为同一人，也可以为不同人。3、邀请“倾听者”谈感受时要选择有代表性的，如画得较准确的和特别离谱的，这样便于分析出造成不同结果的多种因素，从而找到改进的主要原因。；游戏 2：缠绕画 1、 在 17cm*17cm 的正方形卡纸上，分别在四个角上画四个点，各点离各条边的距离是 1cm。2、 将这四个点连起来，随意什么线条（直线、虚线、曲线等），连成一个框。3、 用淡淡的线条在框里分区块，随意什么线条。4、 在一个区块里用同一种图形把该区块画满。每个区块画不同的图案，可以是线条、符号、数字、图标等。5、 用铅笔在每个图案上，涂上阴影。游戏 3：扭扭棒材料：2 根扭扭棒、2 团 2 色黏土1、 用上以上这些材料，做出一个造型，并且要能站立。2、 把小组做出的造型全部放在牛皮纸上，然后结合折纸、画画等艺术方式，丰富画面，要立体。3、 完成后沟通过程心得。4、 站起来，转圈，从不同角度看作品，会发现什么？5、 欣赏其他组作品。6、 每人一个动作，可以移动物品、增加物品或减少物品。7、 围绕主题取名。8、 小组选代表分享作品主题。游戏 4：房树人材料：A4 纸，彩铅指导语：请你在白纸上，画出房子、树和人。游戏 5：拼图材料：时尚杂志、固体胶、剪刀、大白纸1、 将杂志上的图形剪下。2、 剪下的图形在白纸上随意组合。3、 之后，再选一个主角（图），重新拼主题画。4、 粘贴在白纸上。5、 写一个主题故事。游戏 6：自由空间画材料：牛皮纸、彩色粉笔、4k 黑色卡纸、小纸盒1、 把牛皮纸垫在 4k 黑色画纸下面。2、 用彩色粉笔把黑色卡纸涂满，不可以留出一点黑色，要求：画面完整。3、 为这幅画取名字，写在名片上。4、 互相欣赏学员的作品。5、 沟通。6、 在原来的画面上，...
