第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱(NO.1)主备人答疑电话审核人审批人学生姓名班级一、学习目标 1.了解商品的含义及基本属性;2.理解货币的含义、本质和基本职能;3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩。二、教学重难点重点:理解货币的本质及其基本职能、纸币; 难点:纸币三、课前预习1.商品:(1)成为商品的两个条件是: 和 。(2)商品的基本属性是 和 。①使用价值是指商品能够满足人们某种 的属性。②价值是指凝结在商品中的无差别的 。2.货币:(1)产生:货币是 发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以 为媒介的商品交换---以 __________为媒介的商品流通。(以 为媒介的商品交换叫商品流通)(2)货币的含义与本质:①含义: 。② 本质: 。即表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。③ 金银最适合充当货币的原因是什么?【重要提示】金银天然不是货币(只有当一般等价物固定到金银身上时,金银才成了货币)但货币天然是金银,因为金银最适合充当货币。(3)货币的职能:①含义:指货币在经济生活中所起的作用,它是货币 的体现。② 货币有哪些职能? ③ 货币的基本职能是 和 。【重要提示】货币的基本职能≠货币的职能。A.价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品 的职能。货币执行价值尺度职能只需要 的货币。B.流通手段:货币充当商品交换 的职能。货币执行流通手段职能时必须用 的货币。3.纸币(1)含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、 的价值符号。【重要提示】①国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的购买力 。纸币的实际购买力由市场形成。②纸币的本质是价值符号,纸币本身没有价值,只具有流通手段和支付手段的职能,某些纸币具有世界货币的职能。(2)纸币的优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。(3)纸币发行应遵循什么规律? (4)流通中所需要的货币量的公式( 5 ) 通 货 膨 胀 和 通 货 紧 缩 :① 含 义 : 通 货 膨 胀 , 是 指 经 济 运 行 中 出 现 的 的现象。通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为 ,通常伴随着经济衰退和失业率上升出现。② 危害有哪些?四、课后巩固1.据新华网消息,动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后,各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的下载铃音,一般为每首2元。下载的彩铃是 ( )...