辽宁省庄河市第六高级中学 2014 年高中地理 2
1 冷热不均引起大气运动导学案 2 新人教版必修 1一、学习目标:1
知识与技能:理解海陆热力性质的差异对冬、夏气压中心形成的影响;理解东亚季风和南亚季风的形成和影响;掌握气压带、风带对气候形成的影响
过程与方法:通过阅读 1 月份、7 月份海平面等压线分布图,掌握北半球冬、夏起亚中心的形成、分布及其对气候的影响;借助于世界气候分布图,分析气压带、风带的季节移动对某些气候类型形成的重要影响
情感、态度与价值观:通过学习,使学生借助地理探索规律和运用规律来解决实际问题
二、重难点:1
重点:北半球冬、夏气压中心的形成及其影响;压带、风带对气候的影响
难点:气压带、风带的季节移动对气候的影响
三、课前预习:四、预习思考:新华网乌鲁木齐 2007 年 2 月 28 日电 2 月 28 日 2 时 05 分,乌鲁木齐开往阿克苏的 5807次旅客列车行至南疆线珍珠泉至红山渠间 42 千米的 300 米处,因大风造成 9~19 节车厢脱轨
已证实 3 名旅客死亡,2 名旅客重伤,32 名旅客轻伤,南疆线被迫中断行车
据乌鲁木齐铁路局介绍,据测风仪记录,列车脱轨地点瞬间风力达到 13 级
事故发生后,乌鲁木齐铁路局已迅速组织救援
问题:新疆冬季的大风主要受什么气压中心的影响
五、教学要点:一、北半球冬、夏气压中心1
北半球冬、夏季气压中心的形成与分布由于地表并非均匀,北半球在海陆分布、地形起伏的影响下,使呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低气压中心
2.季风环流的形成受海陆热力性差异和气压带、风带季节移动的影响,亚洲出现了典型的季风环流,具体如下图所示:东亚背靠世界最大的大陆——亚欧大陆,面临世界最大的海洋——太平洋,海陆间的热力性质差异最大,其形成的季风环流也最典型
东亚北部为温带季风,南部为亚热带季风;南亚为热带季风