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陕西省西安交大阳光中学2014高中语文 第五单元 尊生导学案 新人教版选修《先秦诸子选读》

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第五单元 《庄子》选读目标重点学习第一则选文。理解分析和评价庄子的尊生思想。我的问题难点鉴赏、评价庄子运用寓言说理的技巧;批判地继承庄子的思想观点自主学习1.阅读课本第 93 页《引入话题》部分内容,划出下列问题的答案:世间万物什么最珍贵?文中的生字词?2. 结合课下注解,给文章 1、3、4 则内容在课文中标注字音。精讲互动小组学习合作 1、2 则内容,阅读文本,探讨后回答问题。1.选 文中各是从什么方面阐述“尊生”主旨的 ?你认为这其中包含的最有价值的思想是什么?2.如何理解栎社树用托梦的形式说的“且也若与予也皆物也,奈何哉其相物也?”这句话?达标训练1.给下列字词注音:夏日衣( ) 葛絺 栎( )树 收敛( ) 液樠( ) 高官尊爵( ) 见( )梦 掊( )击 2.解释下列加点的词语: 3.尊生,从一般意义上说,体现在两个具体方面:1一是 : 二是 :体现“尊生”主旨的选文主要来自《庄子》中的 和 。4.《庄子》如此重视保全生命,是否会妨害对精神修养的重视和追求呢?5.(2007·海南、宁夏,10)(拓展)覆杯于坳堂之上, ,置杯焉则胶, 。 作业作业本上翻译课后练习第三题,书写第四题。小结2

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