陕西省延长县中学 2014 高中生物 人类基因组计划导学案 中图版必修 2科 目生物课 题课型新课授课人设计人苏勇勇审查人刘万霞审核人郑红军 师评组评学习目标1． 关注人类基因组计划及其意义2． 列出人类遗传病的类型3． 探讨人类遗传病的监测和预防学习重点认识科学的“双刃剑”性质，培养科学的人文意识
学习难点人类遗传病的监测和预防学法指导学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】复习回顾：1、基因组：
2、人类基因组
人类基因组的 DNA 序列可以分为 和 ，能编码蛋白质的序列仅占
3、人类基因组计划：就是测定 的核苷酸序列，
其终极目标是：
中国承担了 的测序任务，即
4、后基因组：
5、模式生物有哪些
6、除了核基因外，基因组还有 、 、
国际 HGP 研究的飞速发展和日趋激烈的基因抢夺战已引起了中国政府和科学界的高度重视
在政府的资助和一批高水平的生命科学家带领下，我国已建成了一批实力较强的国家级生命科学重点实验室，组建了北京、上海人类基因组研究中心
有了研究人类基因组的条件和基础，并引进和建立了一批基因组研究中的新技术
中国的 HGP 在多民族基因保存、基因组多样性的比较研究方面取得了令人满意的成果，同时在白血病、食管癌、肝癌、鼻咽癌等易感基因研究方面亦取得了较大进展
7、讨论人类基因组计划的利弊
【当堂检测】1
已知某 tRNA 一端的三个碱基序列是 GAU，它转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是下面哪个碱基序列转录来的
（ ）A、GAT B、GAU C、CUA D、CTA2
揭示基因化学本质的表述是（ ）A．基因是遗传物质的功能单位 B．基因是有遗传效应的 DNA 片段C．基因是蕴含遗传信息的核苷酯序列 D．基因在染色体上呈线性排列3
科学家已经证明密码子是 mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
（1）据理论推测，m
