陕西省延长县中学高一数学导学案：直线与平面垂直的判定学习目标1、通过学习掌握直线和平面垂直的定义及判定定理。2、提高学生的逻辑思维能力和空间想象 能力。3、培养学生由图形想象出位置关系的能力。学习重点直线和平面垂直的判定的理解学习难点直线和平面垂直的判定定理的证明学法指导学 习 过 程学习笔记（教学设计）【预习案（自主学习）】阅读教材 35--36 页内容，完成下列问题：问题 1：操场上竖立的旗杆与操场有什么样的关系？问题 2：旗杆会在操场上出现影子，那么旗杆和影子是什么关系？角度不同时情况相同吗？问题 3：把旗杆、影子看作直线，操场看做平面，会转化成我们数学中的什么问题？问题 4：影子与旗杆是相交的，在操场里还有与 旗杆不相交的直线，它们之间又会有什么关系？直线与平面垂直的定义：【探究案（合作学习）】小组合作完成下列问题[直线与平面垂直的判定定理：探究 1：试着分析条件与结论：探究 2：画出图像：探究 3：符号语言：探究 4：能说明吗？讲解例 1：【当堂检测】1、举几个直线与平面垂直的例子；2、课本 36 页练习【当堂小结】【课后巩固（布置作业）】习题 1--6 A 组 2,4【纠错反思（教学反思）】
