陕西省神木县第六中学 2014 年高中历史 课题 一国两制 的伟大构想及其实践学案 1 新人教版必修 12．概述“一国两制”构想的形成过程 3．概括香港、澳门回归的历史意义 四、【合作探究】解决台湾问题、完成祖国统一大业中的有利因素和阻力 五、【课堂检测】1．1979 年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，这一文件 A．宣布采用和平方式统一祖国的方针 B．提出了“一国两制”的伟大构想C．主张国共两党对等谈判实行第三次合作 D．结束了海峡两岸长期的分裂状态2．中国政府于 20 世纪 80 年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了A．解决香港回归问题 B．解决澳门回归问题C．用和平方式解决台湾问题 D．实现祖国统一大业3．邓小平说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”这一观点表明A．统一是历史发展趋势 B．解决台湾问题的前提是一个中国C．“一国两制”只适用于台湾 D．反对美国插手中国内政4．“一国两制”最初提出所针对的问题、最初成功运用解决的问题分别是A．香港问题台湾问题 B．台湾问题香港问题C．香港问题澳门问题 D．台湾问题澳门问题5．我国之所以能用“一国两制”的构想成功解决港澳问题，根本原因是A．殖民国家力量削弱 B．改革开放的实行和综合国力的提高C．中国外交政策的成熟 D．中国国际影响的日益扩大6．香港和澳门回归祖国分别是在A．1984 年和 1987 年 B．1996 年和 1998 年C．1997 年和 1999 年 D．1998 年和 1999 年7．我国彻底结束了外国列强对中国领土占领的标志性事件是A．新中国的成立 B．西藏和平解放 C．澳门回归祖国 D．香港回归祖国8．台湾方面和大陆方面授权进行经济、事务性商谈和政治对话的民间团体分别是 A．海峡交流基金会和海峡两岸关系协会 B．祖国统一促进会和海峡两岸交流基金会C．祖国统一促进会和海峡交流基金会 D．祖国统一促进会和台湾事务办公室9．我国的深圳特区与香港、澳门特别行政区的最主要区别是A．生产力发展水平不同 B．社会制度不同C．与中央的关系不同 D．各自的权限不同10．关于香港回归的下列说法，不正确的是A．香港回归是“一国两制”构想的首次成功运用B．1982 年中英双方达成以主权换治权的方案解决香港问题C．香港回归为和平解决国际历史遗留问题和国际争端提供了范例D．中英关于香港问题的联合声明圆满地解决了中国对香港行使主权的问题11．台湾问题与香港问题的最根本不同是A...
