陕西省西安市庆安高级中学 2014 高中化学 研究有机化合物的一般步骤和方法（第 2 课时）导学案 新人教版选修 5【学习目标】1、掌握化学方法鉴定有机物元素组成及实验式确定
初步了解质谱仪、核磁共振仪、红外光谱仪等现代仪器在测定物质结构中的作用3
能够利用红外光谱和核磁共振氢谱来确定有机物的结构式【重点难点】重点：鉴定有机化合物结构的一般过程与方法
难点：鉴定有机化合物结构的物理方法的介绍
【使用说明与学法指导】认真阅读课本课本 20-23 页，规范完成导学案自主学习部分，做好问题标记
【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知一、元素分析与相对分子质量的测定1、元素分析（1）某烃含氢元素的质量分数为 17
2%，求此烃的实验式
（2）又测得该烃的相对分子质量是 58，求该烃的分子式
【小结】确定有机物的分子式的途径：1
确定实验式 2
确定相对分子质量2、相对分子质量的测定——质谱法由于相对质量越大的分子离子的质荷比________，达到检测器需要的时间________，因此质谱图中的质荷比最大的就是未知物的相对分子质量
（如课本 P21，图 1-15 乙醇 质谱图，质谱图最右边的分子离子峰表示的就是上面例题中未知物 A（指乙醇）的相对分子质量
）二、分子结构的鉴定1、红外光谱我们可以根据红外光谱图，推知有机物含有哪些________、________以确定有机物的结构
2、核磁共振氢谱通过核磁共振氢谱图确定：（1）某有机物分子结构中有几种不同环境的氢原子（2）有核磁共振氢谱的________之比可以确定不同环境的氢原子的个数比
【小结】吸收峰数目＝________________ 不同吸收峰的面积之比（强度之比）＝不同氢原子________________【合作探究】————升华学科能力，透析重难点一、燃烧某有机物 A 1
50g，产物只有两种：生成 1
