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陕西省西安市庆安高级中学2014高中化学 原子结构(第2课时)导学案 新人教版选修3

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陕西省西安市庆安高级中学 2014 高中化学 原子结构(第 2 课时)导学案 新人教版选修 3【学习目标】一、教学目标1. 了解电子云和原子轨道的含义。2. 知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理【重点难点】重点:泡利原理和洪特规则难点:原子轨道的认识。【使用说明与学法指导】认真阅读课本课本 9-12 页,完成导学案自主学习部分,做好问题标记。【自主学习】——建立自信,克服畏惧,尝试新知一.电子云和原子轨道:1.电子运动只能用统计的观点来描述。电子运动概率分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称作 。2. 常把电子出现的概率约为 90%的空间圈出来,人们把这种电子云轮廓图成为 。3. s 电子的原子轨道呈 ,ns 能级各有 个原子轨道;p 电子的原子轨道呈 ,np 能级各有 个原子轨道,并且相互 (用 px、py、pz表示);nd 能级各有 个原子轨道;nf 能级各有 个原子轨道。二. 泡利原理和洪特规则1.泡利原理:每个原子轨道里最多只能容纳 个自旋方向 的电子。2.洪特规则:电子排布在同一能级的各个轨道时,优先占据 的轨道,且自旋方向 。3. 电子排布图.:用一个小方框表示一个原子轨道,在方框中用“↑ ” 或+725“↓ ”表示该轨道上排入的电子的式子。 电子排布式: 电子排布图:洪特规则的特例:对于同一个能级,当电子排布为全充满、半充满或全空时,是比较稳定的。【合作探究】————升华学科能力,透析重难点1. 以下是两个原子的 2p 能级或 3d 能级的电子排布情况,试分析有无错误,若有,违反了什么原则?(1)↑↑↑↑↓↓(2)↓↑↓↑↑↑↓↑↓↑2.电子排布式可以简化,如可以把钠的电子排布式写成[Ne]3s1。试问:上式方括号里的符号的意义是什么?你能仿照原子的简化电子排布式写出第 8 号元素氧、第 14 号元素硅和第 26 号元素铁的简化电子排布式吗?【当堂训练】———技能拓展应用,搭建晋级平台1.下列能级中轨道数为 5 的是( )1S 2S 2PA.s 能级 B.p 能级 C.d 能级 D.f 能级2.Cl-核外电子的运动状态共有( )A.3 种 B.5 种 C.17 种 D.18 种3.下列有关电子云的叙述中,正确的是( )A.电子云形象地表示了电子在核外某处单位体积内出现的概率B.电子云直观地表示了核外电子的数目C.1s 电子云界面图是一个球面,表示在这个球面以外,电子出现的概率为零D.电子云是电子绕核运动形成了一团带负电荷的云雾4.下列能层中,原子轨道的数目为 4 ...

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