读秋天的怀念有感 读秋天的怀念有感 1 十月,阳光明媚,但街头和校园里的部分植物都慢慢地褪去生的颜色——绿,被黄色的颜料沾染,“唰唰啦啦”地凋零、飘落
多年前的这个时候,史铁生看着同样的景物,思绪缓缓出现在他的脑海中
《秋天的怀念》一文,写的就是他那时的心情
《秋天的怀念》主要写了“我”瘫痪后,母亲对“我”的关怀;母亲迫切希望“我”陪她去北海看花和回忆往事;“我”与妹妹共同实现母亲未说完的心愿——“我”与妹妹在一块儿,好好儿活
文中的母亲是苦的:她身患绝症,还需要安抚瘫痪的儿子、照顾还没有成年的女儿
文中的母亲是细心的:她看到树叶凋零飘落,就跑到窗前遮挡住,害怕儿子因此起轻生念头;她在回忆作者儿时的生活时,对“跑”和“踩”等字眼尤为注意
她还是无私的:在听到儿子答应她去北海时,喜出望外;在临死前,她惦记的不是自己的财宝与一生,而是子女的性命与未来
她的欢乐与忧伤建立在儿子的选择之上,将子女的生命看得比自己更重要
在生活中,我们不乏像文中的母亲一样的亲人
他们中的大部分也是母亲:一二年级的时候,当我们进入梦乡后,还在帮我们削着铅笔;三四年级的时候,母亲常常风雨无阻的陪伴我们上学;到了五六年级的时候,每每回到家,总会闻到她做的菜香味儿
还有父亲:他们总是会尽量抽时间辅导我们的功课,有时还会带我们去旅游散心
但是,有的人有时候只会接受这份亲情,却忘了感恩与回报
母亲有时问一句:“学校里冷不冷啊
”而随之而来的回答是:“你烦不烦呀
”明知父母赚钱不易,还漫无止境地向他们要钱去吃好的
父母的关怀,有时候回报的是责骂,有时候换来的是浪费
那么,该如何回报与感恩呢
《秋天的怀念》中最后一段写到:我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂
我俩在一块儿,要好好儿活……显然让“我”与妹妹好好儿活,就是母亲最后的心愿
而此时的“我”与妹妹正在完成她最后的心愿
这也是对母亲这些年来的抚养最好的