陕西省西安市庆安高级中学高中政治 处理民族关系的原则 2 复习导学案 新人教版必修 2【学习目标】1、理解我国处理民族关系的基本原则及三者关系 2、能运用典型事例说明我国坚持平等、团结、共同繁荣的民族原则
【重点难点】重点:我国处理民族关系的基本原则难点:民族平等与民族事实上的不平等【使用说明与学法指导】1
课前根据学习目标,掌握课本基础知识,完成预习和合作探究的题目
课堂小组积极合作讨论,组内完成合作探究题,展示点评,分层达成目标
准备在课前【探究准备】探究问题温馨提示1、你来谈谈各民族我国在历史上的贡献有哪些
祖国统一、 经济、文化、祖国独立……2、你是怎样理解民族平等原则呢
政治、经济、文化……② 对事实上不平等现象的理解3、你认为民族团结有多么重要呢
举例(国内外民族团结或民族分裂的影响)4、请你尝试来为各民族的共同繁荣出谋划策吧
举例(西部大开发等)注:课前通过网络等途径搜集资料,为课堂探究做好准备 小组长进行课前分工,可制作 PPT 形式展示小组成果【自主学习】1
简述我国的民族概况: 2、社会主义新型民族关系:______________________________________3、我国处理民族关系的基本原则:(1)民族平等① 表现:各族人民都是国家的主人,都依法平等地 ,依法平等地
② 原因:A、我国宪法规定
B、各民族只有人口多少与发展程度之别,绝无 ;C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人
(2)民族团结① 含义:在 基础上,我国形成了各族人民 、友好往来、互相合作、 ,谁也离不开谁的大团结局面
② 意义:________________________________________________________________________________________________________________