迎新年活动总结 12 月 29 日下午，我们园进行了“庆元旦迎新年”幼儿手工作品展活动，为了让孩子们过一个欢乐的节日，我们园搞了这个活动，在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现。本次活动从 xx 年 12 月初开始到月底结束，此次展示活动并受到广阔师生的好评。从活动对象方面说，首先凸显了我们大赛的活动宗旨，真正体现了我们幼儿园的环保参加意识及动手能力。其次，也丰富了幼儿园文化气氛，促进了幼儿本身的沟通与沟通。 通过这一次竞赛，我们从各个方面都得到了锻炼和提高了，首先我们与幼儿的沟通能力和协调能力得到了提高我们和幼儿走近了，使我们更加了解这一时期幼儿的思想和他们成为朋友式的老师。 从幼儿方面来说，他们掌握了一到两种手工制作技能，体验到了成功的乐趣，习惯也得到了培育。 从教学方面来说，我尽我所能，从习惯、技能、方法、兴趣上培育幼儿，从细节入手来严格要求他们;从小事情大道理中来启迪他们做人的道理，从耐心的教育中让他们学会做事。 老师们也利用日常废旧的材料，实行不同的艺术形式，经过大胆想象，精心指导幼儿创作了一件件富有科学性、趣味性、艺术性和教育性的手工作品。 提高幼儿的动手操作能力和老师的业务素养。 在一片热烈的掌声中，“迎新年”联欢活动结束了，孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历，头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室，远远望去那晃动的身影格外显眼。 在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，站在台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演《乌鸦上当》，魏文
