道德与法治听课心得体会 道德与法治听课心得体会 20xx 年秋季开学，我省中小学校在起始年级开始使用小学语文(1 年级)、小学道德与法治(1 年级)、初中道德与法治(7 年级)新编教材。为确保新编教材在我省顺利使用，省教研室先后在湖州、金华进行了小学语文、小学道德与法治、初中道德与法治新编教材专题培训，全省 300 多位语文、品德学科教研员及骨干老师参加了本次活动。 培训中，由杭州市下城区老师教育学院柳琏老师、杭州市青蓝小学娄屹兰校长等多人组成的小学语文专家团队从教材解读、入学教育、识字写字、汉语拼音、口语交际阅读教学、字词句运用、课外阅读指导等各个层面对“部编本”语文教材进行了深化解读。浙教版小学《道德与法治》教材的执行主编王健敏教授对新教材的修订背景和教材设计进行了介绍，执行副主编林莉副教授对一年级教材的具体修订内容进行了解读。绍兴市教育教学讨论院陈雅琴老师对人教版初中《道德与法治》教材编写的整体思路及七年级上下册教材内容设计进行了详细解读;温州市教育教学讨论院侯定伟老师就粤教版《道德与法治》新教材特色及培训工作思路与大家做了总结沟通。 与会代表还围绕新教材的培训与使用、拓展性课程的开发与利用，以及学科课堂教学改革的深化等问题进行了积极研讨。本次培训活动及时而有效，既有教材编者、出版社人员对教材的整体介绍，又有专家团队对教材的系列解读与教学建议，为新编教材在我省的全面顺利推开使用做好了充分的准备，也为下阶段我省学科教研活动的有效跟进、全面落实立德树人教育理念明确了方向。 道德与法治听课心得体会 1.提高个人教学素养，进一步讨论和改进教法 第一、要积极钻研新教材、新教参，改进教学方法，以增强政治教学效果。作为新时代的政治老师，要不断深化钻研教材，读出教材的本意和新意，把握教材的精髓和难点，把教材内化为自己的东西，全面准确理解，尊重教材的价值取向。只有这样才能更好地落实新课标，才能进行高效的课堂教学。在教学中，在“理”字上下功夫，注重科学性，坚持以理服人，增强知识的可信度;在“新”字上想办法，与时俱进，增强时代性，趣味性，激发学生的强烈求知欲;在“乐”字上动脑筋，创设愉快的教学氛围，激发学生的参加意识;在“用”字上做文章，重视理论联系实际，激发学生学习的内驱力，培育学生的责任感和使命感。只有这样才能有效地调动学生的学习兴趣和学习积极性增强政治教学效果。 第二、要注重讨论学生面临的各种...
