长春版三年级下册语文《飞向太空》教学教案设计篇一 教学目标： 1、认识 9 个生字，会写 9 个生字
2、观察图片，借助实物图片学习积累词汇，初步分清画面上的几类主要内容，对这些内容进行必要的了解
3、认识太空、了解太空的基础上，了解人类在探究太空神奇过程中所取得的进步，并引导学生树立远大的理想
教学重点： 引导学生全面了解太空知识
教学准备： 布置学生查阅与太空和太阳系有关的资料
教学过程： 一、激趣导入： 播放——2025 年 10 月 12 日 9 点整神舟六号飞船成功发射的精彩瞬间
同学们飞向太空是人类千年的梦想
你有过探究太空神奇的想法吗
好，今日老师就和大家一起乘坐“希望号”火箭飞向太空去旅行
二、创设情境，认读词语
1、认读词语：我们的火箭速度可真快呀，一转眼就来到了外太空，请看窗外，你看到了什么
知道他们是做什么用的吗
出示课件：（76 页图片）看图片读词语，并相机介绍学生查到的相关资料
人类正是借助这些航天探测器观测到了太阳系的九大行星
出示课件：（77 页图片）看图片读词语，介绍相关资料
同学们快看呀，宇航员和机器人向我们走来了，谁知道他们在做什么
请你们和他们打个招呼吧
出示课件：（宇航员和机器人的图片）看图片读词语
2、朗读词语： 由于时间的关系，我们此次太空旅行就要结束了，现在，“希望号”火箭已经回到了地球上，还记得刚才看到的图片内容吗
3、了解了这些航天知识你有什么体会
三、识记生字： 出示课件：这是本课要求掌握的生字，你认为哪些是形或者音重点，用什么方法记忆这些字
根据学生的汇报出示相关的课件连接
重点强调音重点的字：贞、侦、宙 形重点的字：贞、侦、讯、彗、察、器 四、巩固生字； 读词语，课件出示： 五、质疑： 关于太空你还有哪些疑问
六、作业： 用搜集的图片和资料制作《飞向太空》手抄报
