高三语文重点知识点参考【导语】高中学习方法其实很简单,但是这个方法要一直保持下去,才能在最终考试时看到成效,假如对某一科目感兴趣或者有天赋异禀,那么学习成绩会有明显提高,若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激,分数也会大幅度上涨。高三频道为你准备了《高三语文重点知识点参考》,希望助你一臂之力!【篇一】高三语文重点知识点参考 《鸿门宴》 通假字 成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)杯杓(“杯杓”同“杯勺”) 距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳) 要项伯(“要”通“邀”,邀请)不敢倍德(“倍”通“背”,忘恩) 不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨) 不者(“不”通“否”)因击沛公于坐(“坐”通“座”座位) 啗之(“啗”同“啖”吃)参乘(“参”同“骖”) 词性活用 A 名词用作动词 沛公军霸上(驻军)籍吏民(造户籍册或登记) 入前为寿(走上前)范增数目项王(示意) 刑人如恐不胜(惩处)道芷阳间行(取道) 沛公欲王关中(称王)先破秦入咸阳者王之(称王) 寿毕(敬酒) B 名词作状语 发上指(向上)夜驰之沛公军(在夜里) 于是项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(像对待兄长那样) 日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样) 四人持剑盾步走(徒步) C 动词使动用法 项伯杀人,臣活之(使……活)从百余骑(使……跟从) 交戟之卫士欲止不内(止:使……停步,内:使……进来)拔剑撞而破之(使……破) 封闭宫室,还军霸上(使……回去) D 形容词用作动词 素善留侯张良(与……交好)秋毫不敢有所近(接触,沾染) E 形容词用作名词 此其志不在小(小的方面)今事有急(急事,紧急状态) 古今异义 沛公居山东时(山东古义:崤山以东今义:指山东省) 约为婚姻(婚姻古义:结为儿女亲家今义:由结婚而形成的夫妻关系) 备他盗之出入与非常也(非常古义:意外的变故今义:副词,很、非常) 将军战河北,臣战河南(河南,河北古义:黄河以南,黄河以北。今义:河南省,河北省) 未有封侯之赏,而听细说(细说古义:小人离间之言。今义:认真说来) 句式解析 (1)推断句 此天子气也。∕今人有大功而击之,不义也。∕楚左尹项伯者,项羽季父也。 亚父者,范增也。∕夺项王天下者必沛公也。∕吾令人望其气,皆为龙虎。 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。∕人方为刀俎,我为鱼肉。/此亡秦之续耳。 (2)倒装句 ①.宾语前置(大王来何操?∕沛...