大昌学校师德建设工作总结 大昌学校师德建设工作总结 学校仔细贯彻落实县教育局中小学师德建设的通知精 神，积极开展师德建设活动
一、健全组织，精心部署
根据上级要求，学校建立了师德建设活动领导小组，由校长任组长，主任为副组长，老师代表为组员，具体负责师德建设各项活动的策划、组织、协调、评估
领导小组召开专门会议，学习县教育局有关文件，传达上级有关会议精神，制定活动方案和具体实施办法，从而使师德建设活动有序、扎实地推动
二、学习动员，形成共识
“”为了搞好 师德建设 活动，学校组织全体教职员工进行深化的学习，学习内容包括《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学老师职业道德法律规范》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等，重点学习中小学老师职业道德法律规范，做到人人皆知，深化人心
三、广泛宣传，郑重承诺
在深化学习的基础上，学校对师德建设工作在校内外进行了广泛的宣传
学校利用宣传橱窗标语等载体对师德建设要求进行大力宣传，大家郑重承诺，并决心为树立教育的新形象和师德的新风貌作出自己应有的努力
学校欢迎社会各界对学校师德工作的监督
每学期末学校统一发放师德问卷，及时发现问题，查找不足
四、全员参加，开展活动
根据本校师德建设活动计划，学校党政仔细组织各项活动，全体教职员工“全员参加，活动收到了预期的效果
我们组织全体教职工开展以 职业道德记心”间 为主题的师德征文活动和师德标兵评选活动，通过活动，挖掘了身边的师德闪光点，激励教职工学先进，提高自身师德素养
我们在全体老师中开展读书活动，规定每位老师每学期读一本好书，并撰写读后感，营造书香校园，从而提高老师的文化底蕴和师德修养
五、存在不足，努力方向
综观我校的师德建设工作，成绩是主要的，但还存在着一些不足，如师德教育还停留在较浅的层次，没有形成一种学校的文化；又如有些老师对学生严格有余，关爱不
