大班保教总结 6 一、班级概况 我班有幼儿 30 人，男孩 11 人，女孩 19 人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜亮，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际，我与配班老师一起，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下 二、保教方面 健康每天早晨我们会组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培育他们坚强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏，培育孩子参加体育活动的兴趣，并在活动中培育他们的勇敢、不怕困难的意志，同时结合本学期的工作目标，重点引导孩子练习跳绳，到了期末，班上已有 22 个孩子会跳了，过关了百分之七十四。 语言本学期重点培育幼儿口语表达能力，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，针对我们班的一部分幼儿语言表达能力不强，不善于表达表现“”自己的缺点，我们开展了 故事大王 活动，请小朋友回家合家长一起准备故事，按号数轮着讲，一个学期能轮好几遍呢，刚开始有的孩子不敢讲、由的孩子声音很小，随着时间的推移，孩子们一个个都能自信满面地上台，畅快淋漓的讲述诙谐、有趣的故事，脸上还不时露出了快乐的笑容。 社会现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。 科学幼儿期的科学活动主要是培育幼儿的兴趣和探究科学的欲望，激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探究、感受科学技术对人们生活的影响，培育幼儿对科学的兴趣。对一些偶发事件，注意抓住教育时机，适时引导幼儿观察一些自然现象，满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知 10 以内的数量，认识时钟等。提供了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓舞幼儿大胆讲述操作的过程。 本学期,“”我班结合大班的年龄特点，在 幼小衔接 的工作上面。根据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我们重...
