201*学年第二学期冯村中学体育工作总结 201*学年第二学期冯村中学体育工作总结 体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是落实素养教育工作的重要方面。我校在上级教育主管部门的指导下，仔细落实上级关于体育工作有关精神，不断强化内部管理，全面推动素养教育，全面关怀青少年健康成长，以提高学生体育素养为目标，以学校文体活动为阵地，以全校体艺老师为骨干，以社区家庭为依托，不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、文艺素养展示等活动，丰富了学生的体育文化生活，增强了学生的身体素养。同时，学校大力提倡素养教育，坚持办特色学校，全面提升学校的教育教学质量，取得了较好成绩，针对我校实际情况，将学校体育工作总结如下一、提高认识、加强领导 1、加强组织领导，明确责任分工 为了进一步抓好体育工作，我校建立健全了体育工作的组织管理机构，成立了以学校校长为中心的体育领导小组，做到了分工明确，落实职责，定期召开以体育为主题的专项会议，从而保证了体育教学工作的顺利进行。2、建立健全体育管理制度 学校仔细组织老师学习了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》等一系列法规性文件，使专业老师不断提高认识，明确体育工作在学校实施素养教育中的位置，从而保证了相关老师深化细致的做好各项工作。同时学校根据实际情况制定了一系列体育管理制度与要求，加大对体育工作的监督与落实。 3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强对体育老师的管理。 为进一步较强加强体育工作开展，学校专门制定了《艺体老师考核办法》，加强对体育老师的考核，不断提高体育老师的待遇。在老师中开展师德教育、业务培训，使体育老师的师德水平、业务能力有所提高，为体育工作取得良好成绩奠定了基础。4、加强档案管理，做好工作记实 我校对体育教育档案进行了全面的整理，并有专人负责，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。 二、严格落实课程方案，强化体育课程管理 1、遵照国家课程方案，开足开全课程 “作为担任义务教育任务的学校，我校在办学宗旨上就是 全面进展，特色育”人 。严格按省义务教育课程设置实验方案设置课程。开全国家课程科目，按省义务教育阶段课程设置安排表要求开足课时，从不随意增减每周的课时数，老师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致，做到了体育课堂...
