2025 年幼儿园中班下册科学活动教案 在实际教学活动中，教案起着格外重要的作用，编写教案有利于老师弄通教材内容，精确把握教材的重点与难点
以下是我为大家整理的 2025 年幼儿园中班下册科学活动教案，感谢您的观赏
2025 年幼儿园中班下册科学活动教案 1 活动目标： 1、对探究叶脉感兴趣
2、培育观看力量
3、尝试对叶子进行分类、计数
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉
5、培育探究自然的兴趣
活动预备： 1、放大镜若干、每人一个橡皮泥、叶子标本若干
2、叶脉标志 6 个;书本标志 6 个(上面画有不同的叶脉标志)
3、事先检查幼儿园西侧花园及附近小花园的安全性
活动过程： 一、问题引入：小伴侣，你认为叶脉象什么呢
全部叶子的叶脉长得一样吗
小伴侣仔细地观看，记录所发觉的叶脉
提示幼儿留意爱护叶子
并用橡皮泥拓印下来
二、自由探究：叶脉真好玩
老师引导幼儿看一看、摸一摸叶脉;比较叶脉的粗细和纹路图案
并启发幼儿可以用托印的方式真实地记录下来并进行分类，也可用放大镜观看
三、集中沟通：不同的叶脉
1、引导幼儿观看自己所拓印的叶脉，说一说它们的花纹分别像什么
可以分成几种
2、个别幼儿呈现自己的记录结果，师利用叶脉标志介绍该类叶脉的名称
四、玩耍：小树叶找伴侣
幼儿自选一片叶子标本，观看它的叶脉类型，进行分类玩耍
师：今日，风阿姨要跟叶子标本做玩耍，风起时，小树叶就随风飘舞，风停时，小树叶就抓紧躲到它的书本里
在玩耍过程中，引导幼儿仿照落叶飘的动作，并扩充对叶脉种类的认识
五、自然结束：幼儿随着风阿姨飘到活动室做新的玩耍
2025 年幼儿园中班下册科学活动教案 2 活动目标 1、宠爱船，感知船的特点
2、体验唱歌与表演的乐趣
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉
4、在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话
