2025 年幼儿园中班音乐教案 传统教学以课堂为中心，书本为中心、老师为中心，教学上的很多决策都凭老师个人的阅历和意向作出教学，但运用这门技能的老师毕竟有限，而且教学艺术很难传授。以下是我为大家整理的 2025 年幼儿园中班音乐教案，感谢您的观赏。 2025 年幼儿园中班音乐教案 1 活动目标： 1.在理解歌词的基础上，学唱歌曲，常准切分音。 2.在活动中感受数量递减的规律。 3.在玩耍中体验唱歌的欢快。 活动预备： 1.PPT 课件 2.音乐。 3.小青蛙指偶。 活动过程： 一、律动入室 师：今日我们要来玩一个好玩的玩耍，你们听是什么声音?我们一起来学小青蛙吧。 (放歌曲音乐，老师带着小伴侣做小青蛙的动作进入活动场地) 二、练声《小青蛙唱歌》。 1.出示小青蛙：小伴侣们看今日老师带来了谁?小青蛙是怎么唱歌呢?下面我们跟着音乐一起来学小青蛙唱歌。 四、出示课件，引入课题 过渡语：今日池塘边来了一群的小青蛙，你们看看有几只小青蛙?小青蛙身上有什么?原来这是三只带斑点的小青蛙。 三只小青蛙坐在圆木上要做什么呢?我们来听一听。 1.观赏歌曲，挂念幼儿理解歌词内容 提问：刚刚歌曲里面唱的小青蛙坐在圆木上是要做什么呢 2.老师边演示课件边范唱歌曲，帮挂念幼儿感受歌词中青蛙逐一削减的规律(老师分段范唱后提问，还剩下几只青蛙) 提问：三只小小青蛙在什么地方?做什么?一只去哪儿了，还剩下几只? 原来小青蛙椒一只一只跳进池塘里的。 3.老师演示课件，带着幼儿学念歌词 四、学唱歌曲 1.幼儿唱小青蛙吃虫子和呱呱呱的声音 2.大家一起完好唱 3.分组唱 过渡语：刚刚唱歌的小伴侣唱的特别 不错，吃虫子的小伴侣也很棒，如今请全部小伴侣一起来唱这首歌 五、表演唱 1.集体表演唱 2.幼儿三人一组表演唱 师：请小伴侣三人一组找到自己的好伴侣，我们再来玩一次。 六、活动自然结束 师：如今请我们的小青蛙到外面更大的池塘里做玩耍吧。 2025 年幼儿园中班音乐教案 2 【活动目的】 1、感受歌曲心情，能以活泼好玩的歌声和形象的动作进行表演。 2、稳固矮人走路等基本动作，初步能依据心情体验，创编生气和笑嘻嘻的动作。 3、教育幼儿要做个懂礼貌的好孩子。 【活动预备】 学问方面：幼儿已学会唱歌曲《泼水歌》，并理解歌曲内容。 物质方面：人手一顶小丑帽，一件成人的 t 恤衫，一个纸鼻贴，歌曲录音磁带，录音机。 【活动过程】 一、复习歌曲《泼水歌》，进一步感受歌曲心情，理解歌...
