2025 年幼儿园小班德育工作方案参考幼儿园小班德育工作打算范文参考 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。得我为大家预备了幼儿园小班德育工作打算范文参考，供大家参考。 幼儿园小班德育工作打算范文参考一 经过一个学期的德育教育，我们班的幼儿在品德的形成与进展中，有了很大的进步。主要从以下几方面实施德育教育： 一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。 把品德教育支配在幼儿日常生活环节之中，留意品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿供应了行为练习与实践的机会。我们充分捕获各种教育时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培育放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步力量，并从中培育幼儿良好的品德。如：早晨来园时，留意培育幼儿使用礼貌用语；自由活动时，留意培育幼儿团结合作、友爱、谦让的精神；通过常规训练和严格执行生活制度，培育幼儿遵守纪律、狡猾、英勇、自信、关怀他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯在每周一早上的升旗仪式进行爱国主义教育；培育幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织力量，在此工作中培育幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样留意幼儿与同伴的友好合作交往力量，餐前格外钟我们重视幼儿的识字培训更重视在这短短的时间里让幼儿讲解并描述自己的见闻，学会沟通与共享；餐后闲逛 的时候我们不放过这良好的教育机会，每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼，培育幼儿养成良好的文明礼貌习惯。 其次，把德育贯穿在各种教育活动中，留意品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中，各领域教育亲热联系、不行分割。如进行爱国主义系列化教学时，使孩子从多方面，多角度来接受爱国主义教育。科学活动，组织幼儿生疏《中国地图》；健康教育，向幼儿介绍世界冠军的荣耀；语言课引导幼儿观赏儿歌《*》、《国旗国旗我爱你》等等；美术课让幼儿画*、国旗等内容；音乐课让幼儿唱《我爱 XXX*》等歌曲，使幼儿在歌曲中感受中国的宏大奇特。老师"寓理与情，寓教与乐'，使抽象的道德概念在幼儿头脑中整体花化、形象化，从而使幼儿在轻松快活的心情、情感体验中正确的道德生疏观念，养成良好的道德行为习惯。老师们把德育教育奇异地渗透在教学活动中，孩子们通过自己的亲身探究，得到深刻地体验，同时这些体验又转化成约...
