2025 年幼儿园师德师风学习工作总结（5 篇） 2025 年幼儿园师德师风学习工作总结〔通用 5 篇〕 一段充实而劳碌的学习生活结束了，我们确定学习到了不少学问，在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。可是怎样写学习总结才能出彩呢？下面是我整理的 2025 年幼儿园师德师风学习工作总结〔通用 5 篇〕，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园师德师风学习工作总结 1 师德是老师之魂,在师德建设年中我园从转变老师观念入手,有序开展了系列活动。 首先,组织全体老师学习了《园进展纲要》。在活动中学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,挂念老师更新观念。通过活动,老师们进一步增加了以为本的理念。其次,我园组织老师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了《师德、师风大商量 》。广阔教职工对当前的状况进行了猛烈的商量 ,通过学习商量 ,对应当树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、老师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。 再次,我园组织老师学习了“三立三爱三服务”学习活动,并进行了“公民道德纲要学问竞赛”,选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。 一、通过系列活动,老师们自觉增加了教书育人和与时俱进亲热相关的思想意识,激起了为崇高的事业而献身的信念,增加了要做擅长学习、不断创新、具有人格魅力的好老师的奋斗目标。 二、创设环境、供应舞台,把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性。我园注重为老师们创设正气、公平、宽松的心理环境。 首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范典范作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对青年老师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导老师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与老师始终保持着公平融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的老师沟通谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年老师予以思想熏陶。当教职工中进展不良苗头时,班子人员准时找其谈话,深化了解状况,准时予以引导。 其次,注重供应活动的机会,让年青老师的思想沟通碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪老师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年老师都作了精彩演讲,取得了良好效果。在平常的教学活动中,我园定期开展班主任工作阅历沟...
