2025 年幼儿园教案-大班幼儿一日生活常规要求 3 篇 家长伴侣们,常常会在老师的口中听到一个词"常规',但是有很多家长不明白"常规'的培育是什么意思,一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和老师组织一日活动的质量
假如常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,老师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量
所以,常规培育是教育过程中不行忽视的一部分
一、卫生常规 1、进餐常规: (1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐
(2)一口菜、一口饭地进餐,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁
(3)清静、仔细地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲脏话
(4)进餐后将餐具送到指定地点
(5)用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点
餐后不进行猛烈活动
(6)进点心前洗手,进点后将垃圾扔到垃圾桶
2、喝水常规: (1)用自己的杯子饮水,拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口
(2)能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上
(3)接了水离开接水区喝水,排队的小伴侣不推、不挤
(4)口渴了会自己喝水
3、 洗常规: (1)洗手:卷衣袖湿手搓手心手背双手合掌甩水打开毛巾擦干净
手脏知道随时洗手
(2)入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外
大便按规定拿纸,不铺张纸张,便后洗手
4、卫生常规: (1)知道自己的身上是否清洁,在成人提示下能拍打身上的尘土,知道地上脏不任凭躺在地上
(2)勤剪指甲,勤理发,勤洗澡
不咬手指,不用脏手擦眼睛
(3)会正确使用指巾,会擦鼻涕
(4)不随地吐痰,不随地大、小便
(5)会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内
(6)保持桌面、墙面清洁,不在墙面乱涂乱画
(7)会整理整理玩具、用品
二、行为习惯常规 1、午睡常规: (1)睡前上厕所,清静进入卧房,在固定的床位入