2025 幼儿园中班父亲节活动方案 2025 幼儿园中班父亲节活动方案(一) 活动目标: 1、喜爱边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2、同意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 3、感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。 4、同意积极参加活动。 5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛。 活动准备: 1、经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 2、物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片。 活动过程: 一、我的好爸爸 1、说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由沟通爸爸的职业和爱好。(通过沟通分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同。) 2、猜一猜 师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想。) 老师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年 6 月的第三个星期天就是父亲节。 二、xx 的好爸爸 1、看一看 老师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到 xx 的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜想故事的内容。 2、听一听 老师结合 PPT 完整的讲述故事,幼儿仔细的倾听。 3、讲一讲 故事里的 xx 爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法) 老师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4、猜一猜 老师出示图片,引导幼儿观察。 师:xx 爸爸在做什么?xx 爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不快乐的时候,你的爸爸是怎么逗你快乐,让你兴奋的。) 三、爸爸爱我 1、老师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。 2、幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。 四、我爱爸爸 1、我最想对爸爸说的一句话 师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,老师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中) 2、我最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法。) 活动延伸: 1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。 2、在美工区制作送给爸爸的贺...