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6《静夜思》-教学教案-小学一年级语文教案

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6《静夜思》-教学教案-小学一年级语文教案 --------------------------------------- 教学目标: 1、认识 10 个生字,会写“目、耳、头、米”4 个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 2、朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。 3、培育观察大自然的兴趣,引导学生观察夜空,阅读有关课外书籍。 教学重点: 1、认读生字,写生字。 2、朗读、背诵古诗。 教学难点: 1、在诵读古诗过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。 2、培育观察大自然的兴趣,落实观察夜空、阅读有关课外读物的实践活动。 教学时间:1 课时 课前准备:1、每位学生留心看夜空,看看有些什么。 2、收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作等。 教学过程: 一、观图导入。 说说自己看到的。 二、揭题、释题。 1、 “思”:思念,想念。 2、 谁在什么地方,思念什么? 3、 课前准备情况(有关李白的)沟通。 三、初读古诗。 1、借助拼音自由读,要求把每个字音都读准。 2、把诗中的生字单独拿出读两遍,认一认。 3、检查读的情况。(主要是字音) 4、读后沟通:你知道了什么,想知道什么。 三、细读古诗。 1、朗读古诗。你喜爱怎样读?(让学生根据自己的理解去读,多肯定,多鼓舞) 2、配乐朗诵。 3、当堂背诵。 四、认记生字。 1、说说你认记生字的方法。 2、生字卡片认读。 3、“摘苹果”游戏:把认到的生字摘下,组成词大声说出来。 五、练习写字。 六、课外作业 1、再看夜晚的天空,把新的发现说给同学听。 2、课外继续收集和阅读:有关李白及他写的其他诗,还有描写夜空或介绍有关星体的科学知识的一些课外读物。把收集到的和读过的带到班里,向同学介绍或互相借阅。 6《静夜思》感谢阅读,欢迎大家下载使用!

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