一班级数学上册复习资料 任何一个科目都会有考试这一关，考试前就要做好复习预备，下面我给大家预备了一班级数学上册复习资料，一起来看看吧! 一班级数学上册复习资料 一、 每天练(局部题型家长可参照此出一些类似题让孩子练习) 1. 口算(20 以内加减法) 题目类型：例：(1)求得数：5+3=( ) (2)求前面的数：( )+5=17 17( )=12 (3)连加、连减、加减混合：如 5+3-2=( ) 2. 认、读、写 (1) (2) 口诀：开口对大数，尖角对小数 (3)最大的一位数是：9 最小的两位数是：10 十位上的 1 个珠子表示 1 个十，个位上的 2 个珠子表示 2 个一。 1 个十和 2 个一就是(12)。 12 是由(1)个十和(2)个一组成的。 12 里有 1 个(十)和 2 个(一)，再添(3)个一就是 15。 ( 1 2 ) 十位上是 1，十位上是 2，这个数是(12)。 (4)比较(会比较大小，多少，长短，高矮，轻重) 例： ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ (一一对应) ○和△相比，○比△多，多 3 个 △比○少，少 3 个 (5)生疏图形 正方体 长方体 球 圆柱 (6)生疏整时(分针指向 12)和半时(分针指向 6) 时针：粗而短 分针：短而粗 分针指向 12，时针指向 5 就是 5 时。 分针指向 6，时针刚过5 就是 5 时半。 5 时 5 时半 5:00 5:30 (7)生疏前后、左右、上下 (8)分类 分成两类：① ④ ⑥ ② ③ ⑤ 我是这样想的： 我是按颜色把它们分成 2 类，有颜色的分为一类，没颜色的分为一类 分成三类：① ③ ② ⑥ ④ ⑤ 我是这样想的： 我是按样子把它们分成 3 类，六边形分为一类，三角形分为一类，正方形 二、力量提升 (1)解决问题： (用加法的状况)一局部和另一局部合起来，求一共有多少用加法 (用减法的状况) 总数和其中一局部，求另一局部用减法 ①会提数学问题(两个信息，一个问题)，并会把数学问题书写出来。 留意：要求孩子不仅会说，还要会书写(至少会写 3 个数学问题) 例：前面有 5 人，后面有 3 人，一共有多少人? 树上有 5 只小鸟，飞走了 2 只，还剩多少只? ②解题步骤：读题 分析题(找信息，找问题) 列出算式 计算 检验 (2)认、读书中和全部试卷上的题目，理解题意(错题可再练习一次) 一班级数学上册总复习题 一、 口算。(8 分，10 分钟完成。) 8-3= 9+5= 6+4= 7-7= 10+1= 3+1= 0+10= 2+6= 8+2= 2+9= 2+2= 8+8= 12+1= 4-2= 6-2= 7+3= 5+1= 4+6=...
