一班级数学上册的期末重点整理 很快就到期末考试了，今日我想和同学们一起共享的是关于人教版〔一班级数学〕上册的期末重点整理，期望可以关怀到有需要的同学，期末考试，我们都要加油哦，下面就让我们一起来学习一下吧。 一、读数、写数。 1.读 20 以内的数。 顺数：从小到大的挨次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数：从大到小的挨次 20 19 18 17······ 单数：1、3、5、7、9······ 双数：2、4、6、8、10······ (注：0 既不是单数，也不是双数，0 是偶数。在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。) 2.两位数 (1)我们生活中常常遇到十个物体为一个整体的状况，事实上十个“1〞就是一个“10〞，一个“10〞就是十个“1〞。 如：A：11 里有(1)个十和(1)个一; 11 里有(11)个一。 12 里有(1)个十和(2)个一; 12 里有(12)个一 13 里有(1)个十和(3)个一; 13 里有(13)个一 14 里有(1)个十和(4)个一; 14 里有(14)个一 15 里有(1)个十和(5)个一; 15 里有(15)个一······ 19 里有(1)个十和(9)个一; 或者说，19 里有(19)个一 20 里有(2)个十; 20 里有(20)个一 B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 (2)在计数器上，从右边起第一位是什么位?(个位)第 2 位是什么位?(十位)个位上的 1 颗珠子表示什么?(表示 1 个一)十位上的 1 颗珠子表示什么?(表示 1 个十) (3)先读 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。 如：14，读作：十四，写作：14。个位上是 4，表示 4 个一，十位上数字是 1，表示 1 个十。 二、比较大小和第几。 1.例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的挨次排列，也可以按从小到大的挨次排列。 (留意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。) 2.任意取 20 以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。如：16 比 15 大，写出来就是 16159 比 13 小，写出来就是9133、“比〞字的用法 看“比〞字的后面是谁，比几大 1 就要在几的根底上加 1，比几小1 就要在几的根底上减 1。 如：比 5 小 2 的数是(3)，比 4 多 3 的数是(7)。 3.几和第几 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 观看图，〔说说〕有几个图形?(16 个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第 2 个圈起来。 (...
