七年级数学下册教学计划第 1 篇:七年级数学下册教学计划 给你一篇七年级数学下册教学计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改
一、学情分析: 从上学期的总体情况来看,七 8 班比七 7 班成绩略微好点,但是两个班学生两极分化已经较严重,这学期学习内容比较难,两极分化将会更严重
七 8 班成绩中上的学生较多平均分相对七 7 班会略高
在学习态度上,大部分学生学习习惯较差,上课不能认真听讲,希望通过接下来的努力能改善他们的学习习惯
二、教材分析 本学期的教学内容共计六章: 第 1 章:平行线
第 2 章:二元一次方程组
第 3 章:整式的乘除
第 4 章:因式分解
第 5 章:分式
第 6 章:数据与统计图表
教材每章开始时,都设置了章前图与引言语,激发了学生的学习兴趣与求知欲望
在教学中,适当安排如“观察与猜想、试验与探究、阅读与思考、信息技术应用”等以及栏目,让我们给学生适当的思考空间,使学生能更好地自主学习
在教材各块内容间,又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动,不但扩大了学生知识面,而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识
习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探究三类,体现了满足不同层次学生进展的需要
整个教材体现了如下特点: 1、现代性——更新知识载体,渗透现代数学思想方法,引入信息技术
2、实践性——联系社会实际,贴近生活实际
3、探究性——制造条件,为学生提供自主活动、自主探究的机会,猎取知识技能
4、进展性——面对全体学生,满足不同学生进展需要
5、趣味性——文字通俗,形式活泼,图文并茂,趣味直观
三、常规落实 本学期要做好教学常规的切实落实
备课要精,既备教材又要备学生,密切生活实际和学生实际,整合教学资源,运用好多媒体教学,利用一切可以利用的有利因素,为教学服务
做到向每一节课要质量