七年级第一学期体育与健康教学工作参考计划在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的："通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为提高全民族的的素养奠定根底。" 一、指导思想 学校遵照"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的主旨，积极推动素养教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培育学生勤于锻炼的良好适应，使学生得到身心健康和协调开展。 二、本学期教学目的： 1、使学生初步认识本人的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细锻炼身体的态度。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素养，提高身体根本活动才能。 3、培育学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉恪守规则，团结协作等优良质量。 （1）老师方面： 1、仔细备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、仔细学习和贯彻教学大纲，讨论教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。 3、依照教学任务，提早预备和布置好场地、器材、及教学器具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。 4、在教学中，加强与注重"三基教学"同时要留意对学生才能的培育，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从加强学生体质出发，依照青青年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 6、老师要留意仪表干净，举止大方，教态严肃、自然、留意精神文明的建立，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，注重材料的积累和保管，同时定期进展科学的分析和归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用同时常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。 9、教学中要有紧密的组织纪律，严格的平安保护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 （2）学生方面： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习掌握必要的体育根本知识技...
