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中学物理老师的个人年度工作计划

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中学物理老师的个人年度工作计划 中学物理老师的个人年度工作计划 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。中学物理实验教学的目的与任务是:通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的物理知识,培育初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点是:培育学生猎取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。因此,为了配合物理教学的正常,保证演示实验及学生探究实验的顺利开展,使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获,特制定本学期的工作计划如下: 一、仔细学习高中物理知识教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为老师和学生上好实验课提供必要保证。 二、仔细执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。 三、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。 四、及时做好演示实验的准备工作。 五、配合任课老师做好学生分组实验,根据教学要求配备好仪器,出现故障及时排除。 六、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为老师使用器材提供必要参考。并为学校建好、建全实验室提供理论依据。 七、仔细填写“实验通知单”,积极协助老师辅导学生实验,完成各项实验。同时搞好仪器收发、借还及清理卫生等工作。 八、积极制造条件自制、改进教具,并做好水、电节约及仪器安全工作。 九、根据要求做好高二年级物理实验考查工作,并保证实验考查工作顺利完成。 十、平常多向有经验的老老师请教,并征求各方意见,为后期改进工作提供依据。 以上是我制定的本学期工作计划,不完善之处,请各位领导、老师批判指正。 中学物理老师的个人年度工作计划 一、学科、班级情况分析 本学期我教授高一(27)、(41)两个班物理,经过初步了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总的来讲,学生学习的积极性和主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。 二、学情分析 经过高一上学期物理知识的学习,大部分学生都能够掌握物理学科的学习方法,但由于他们的理解能力有限,所以就必须要求他们 (1)仔细预习,提前把不会的问题做标记。 (2)带着预习的问题听课。这样可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。同时也可以锻炼学生的思...

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