专题五 探究型试题(一)专题解读实验探究型题是近年来中考命题的热点和亮点,试题以重视基础、联系实际、关注探究、促进进展为原则,以一定的信息为载体,要求学生初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对猎取的信息进行加工,发现问题、提出问题、分析问题、并作出合理的猜想与假设,会设计实验验证自己的假设,以此考查学生的化学基础知识、综合实验能力和科学探究能力,培育学生的科学探究精神,提高科学素养
解答此类试题要明确实验目的以及题目所提供的信息,根据所学知识作出合理的猜想,依据猜想设计简单实验探究,根据实验现象分析归纳得出正确的结论,还要能够对实验方案进行评价,因此考生要认真阅读题目、认真审题,把所给的信息有机地结合起来,解决问题,切记生搬硬套,胡乱猜想
类型Ⅰ 有关变质问题的探究1.(2025,黔西南州)“五一”节后,小红返回了学校,当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的 NaOH 溶液,由此便激发了她的探究欲望
【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了,其变质的程度如何呢
【猜想与假设】小红的猜想:NaOH 溶液部分变质
你的不同猜想:__NaOH 溶液全部变质 __
【收集资料】小红知道,NaOH 敞口放置会变质的原因是 NaOH 与空气中的 CO2反应,化学方程式为__2NaOH + CO 2== =Na 2CO3+ H 2O__
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象
实验步骤现象结论第一步:取少量 NaOH 溶液于试管中,滴加足量的 CaCl2溶液①__产生白色沉淀__第二步:向上述试管中再滴加几滴酚酞试液②__酚酞试液变红__,NaOH 溶液部分变质假设你的猜想正确,并按小红的实验方案进行实验,则你观察到的现象是③__产生白色沉淀__;④__酚酞试液不变色 , 无明显现象 __
【实验反思】保存 NaOH 溶液的方法