专题五 探究型试题(一)专题解读实验探究型题是近年来中考命题的热点和亮点，试题以重视基础、联系实际、关注探究、促进进展为原则，以一定的信息为载体，要求学生初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对猎取的信息进行加工，发现问题、提出问题、分析问题、并作出合理的猜想与假设，会设计实验验证自己的假设，以此考查学生的化学基础知识、综合实验能力和科学探究能力，培育学生的科学探究精神，提高科学素养。解答此类试题要明确实验目的以及题目所提供的信息，根据所学知识作出合理的猜想，依据猜想设计简单实验探究，根据实验现象分析归纳得出正确的结论，还要能够对实验方案进行评价，因此考生要认真阅读题目、认真审题，把所给的信息有机地结合起来，解决问题，切记生搬硬套，胡乱猜想。类型Ⅰ 有关变质问题的探究1．(2025，黔西南州)“五一”节后，小红返回了学校，当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的 NaOH 溶液，由此便激发了她的探究欲望。【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？【猜想与假设】小红的猜想：NaOH 溶液部分变质。你的不同猜想：__NaOH 溶液全部变质 __。【收集资料】小红知道，NaOH 敞口放置会变质的原因是 NaOH 与空气中的 CO2反应，化学方程式为__2NaOH ＋ CO 2== =Na 2CO3＋ H 2O__。【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象。实验步骤现象结论第一步：取少量 NaOH 溶液于试管中，滴加足量的 CaCl2溶液①__产生白色沉淀__第二步：向上述试管中再滴加几滴酚酞试液②__酚酞试液变红__,NaOH 溶液部分变质假设你的猜想正确，并按小红的实验方案进行实验，则你观察到的现象是③__产生白色沉淀__；④__酚酞试液不变色 ， 无明显现象 __。【实验反思】保存 NaOH 溶液的方法是__密封保存__。 2.(2025，丹东)某化学兴趣小组对一包完全变质的生石灰干燥剂产生了好奇，为确定其成分展开如下探究：【提出问题】这包已完全变质的干燥剂成分是什么？【猜想】猜想Ⅰ：Ca(OH)2猜想Ⅱ：Ca(OH)2 和 CaCO3猜想Ⅲ：CaCO3【实验探究】(1)取少量样品于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，无气泡产生。于是小莉认为没有CaCO3，小晶却不同意小莉的结论，理由是__加 入盐酸的量不足 __。(2)为进一步确定其成分，小组同学共同设计了如表方案，请你完成实验报告：实验步骤实验现象实验结论① 取少量样品于试管中，加适量水溶...
