明清时期课题 :明清时期科目历史课型复习课年级九年级印刷时间主备人同伴组长签字授课时间学习目标1、 知道戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实；2、 知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣，知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分；3、 通过清代闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界进展潮流。学习重点清朝加强对西藏和新疆管辖的措施；清朝“闭关锁国”的政策；戚继光抗倭学习难点正确理解清朝统一的历史意义；闭关锁国政策的影响；正确理解中外的冲突学习过程【知识梳理】知识点一：戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权（中外的冲突）1、戚继光抗倭（1）背景： ，倭寇常常骚扰我国沿海地区；明朝中期，海防松弛，倭患更为严重。（2）事迹：组建“ ”，开赴台州，荡平浙江的倭寇，平息了东南沿海的倭患， 民族英雄 的抗倭业绩，永远载入史册。2、葡萄牙攫取在澳门的居住权： 年， 殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。知识点二：统一多民族国家的巩固（民族关系）1、西藏： 接见西藏五世达赖，并赐予“达赖喇嘛”的封号； 赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号；1727 年清朝设置 ，与达赖和班禅共同管理西藏。2、新疆： 派清军平定回部贵族大小和卓叛乱，设 ，管辖新疆。3、蒙古：1771 年土尔扈特在 的带领下回归祖国，受到 的妥善安置。 知识点三：闭关锁国政策1、 原因：2、表现：由 到四口通商，再到一口（ ）通商3、影响;积极：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的 作用 消极：【知识运用】1、戚继光曾赋诗明志：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”可以了解他的志向是抗击哪国侵 略者（ ）A．英国 B．葡萄牙 C．日本 D．荷兰2、魏源在《圣武记》中写道：“是时，朝廷已平三藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天 下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小，……六月集大臣于朝，下诏亲征”。 这里的“圣祖”是（ ）A．汉武帝B．孝文帝C．元世祖D．康熙帝3、美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是（ ）A．“重本抑末”政 B．汉化政策 C．闭关锁国政策D．休养生息政策4、中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是国家形成与进展的历史见证。观察下列四幅图片，回答问题。（1）图一结束了春秋战国的分裂局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家—...
