主题教育对比十八个是否找问题整改报告主题教育对比十八个是否找问题整改报告 第二批主题教育正在开展，根据党中央主题教育的总要求，深化学习贯彻主题教育的重要纲领，集中学习、仔细对比党章、条例、准则，全面查找各种存在的问题，着力增强党的意识、党员意识、纪律意识，着力提升政治境界、思想境界、道德境界，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，务求取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的成效
我们要通过逐条逐项对比检视，既实实在在回答有没有问题，又对存在问题进行深化剖析，做到见人见事见思想
要以检视问题为关键，以整改落实为目的
要找准找实问题，全面系统梳理，确保不遗漏、不落项
要着力推动问题整改，细化完善整改措施，列出清单、建立台账、明确时限，形成整改落实的时间表和路线图，以务实有力举措确保落实到位
要落实整改责任，履行好”一岗双责”，抓好班子整改、自身整改，督促指导分管领域、部门抓紧抓实问题整改
全面从严治党，关键在”严”、要害在”治”，其标准就是党章党规
党员领导干部要带头从思想和灵魂深处树牢党章党规意识，带头遵守党章党规，带头保持对党章党规的敬畏之心，将其作为立身做人、立德从政的基本准则去对比，作为主题教育的基本准则去落实
要把对比党章党规找差距与对比新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对比、边检视、边整改，把整改落实抓具体、抓深化，让干部群众看到真真切切的变化
要把党章党规学习教育作为常常性工作，组织党员干部原原本本、逐段逐句学，加强对遵守和执行党章党规情况的监督检查，推动全体党员特别是领导干部学深悟透、应知尽知，内化于心、外化于行
根据要求对比党章，重点排查是否坚持党的性质宗旨;是否贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否仔细履行党员八项义务、践行入党誓言、充分发挥党员先锋模范作用;是否根据党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、
