第一单元 走进化学世界本单元是学习化学的开端
学生在学习这门学科之前,虽然在日常生活中接触过,但对于化学及其特点和应用并不太熟悉,只是感性的、表面的认识
针对这一情况,教材编排了多种形式的活动,注重引导学生主动参加、积极思考、广泛沟通,从一些生活中常见的、与化学有关的事实、现象出发,培育他们学习化学的兴趣,建立有关物质变化的基本概念,了解化学的讨论内容、范围和特点,体会学习化学的过程和方法,并初步学会一些化学实验基本操作,为今后的学习打下夯实的基础
课题 1 物质的变化和性质知识与技能1.了解化学变化和物理变化的概念及区别,并能运用概念推断一些生活中的典型的化学变化和物理变化
2.了解化学性质和物理性质的概念及区别,并能识别哪些是化学性质,哪些是物理性质
过程与方法通过对实验现象的观察、记录和分析,学会归纳整理相关信息,并能够运用化学知识揭示日常生活中的一些现象
情感、态度与价值观以化学实验为媒介,向学生展示化学实验的现象美,激发学习兴趣,培育学生的自觉性和主动性
重点 化学变化与物理变化的区别,化学性质与物理性质的区分
难点 变化与性质的区分
试管、带弯管的单孔橡皮塞、酒精灯、玻璃片、烧杯、铁架台(带铁夹)、研钵、药匙、镊子、胆矾、氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、水
一、导入新课师:化学在我们的生活、生产中发挥着很大的作用
我们知道,大到宇宙的星体,小到肉眼看不见的粒子,构成了我们这个千姿百态的物质世界
各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着各种变化
正确认识物质的这些变化的特点,有助于我们更进一步了解自然现象,发现自然规律
下面我们来观察几个小实验
二、推动新课1.化学变化和物理变化化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的,因此必须学会观察实验的方法
下面请大家观察几个演示物质变化的实验,主要观察变化前后物质的颜色、状