不同装置 同一原理 电解水的实验是初中化学实验的重要内容，包括两极产生的气体特征、体积比及检验方法、实验现象、宏观和微观过程分析以及由此得出的结论等。 例题 用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（ ）。 A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B.该 实验能证明水由氢元素和氧元素组成 C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8�U1 解析 本题考查电解水实验及其实验结论。在电解水的实验中，负 极产生氢气（一种可燃性气体），正极产生氧气，所以甲试管中是氢气，乙试管中是氧气；电解水产生氢气与氧气的体积比是 2�U1 ，质量比是 1�U8 ，电解水时加入氢氧化钠或硫酸是为了增强水的导电性；电解水的实验得出的结论是：在化学变化中分子可以再分，原子不能再分；水是由氢元素和氧元素组成的。答案选 D 。 变式题 某化学兴趣小组的同学设计了左下图所示的简易电解水的实验装置，进行家庭小实验，并测定两管逸出气体的体积如右下表：体 积 ／ mL ＼ 时 间 ／ min 1 2 3 4 5 6 7 8 连 电 源 负 极的 量 筒A中 气 体 6 12 18 24 30 36 42 48 连 电 源 正 极的 量 筒B中 气 体 2 4 6 9 12 15 18 21请 回 答 ： （1） 电 解 一 段 时 间 后 ，A 、B两 管水 位 均 下 降 ， 其 中 管 水 位 下 降 快 ， 其 原 因 是 。 (2) 装 置 密 闭 性 良 好 、读 数 正 确 ， 但 电 解开 始 阶 段 两 管 气 体 的 体 积 比 不 符 合 理 论 比 值的 原 因 是 。 ( 3) 自 第 分 钟 起 管B和 管A产 生 气 体 的体 积 比 与 理 论 比 值 相 一 致 。 解 析 （1） 电解 一 段 时 间 后 ，A 、B两 管 分 别 产 生 氧 气 、氢气 ， 因 为B管 产 生 的 氢 气 体 积 比A管 产 生 的 氧气 体 积 多 ， 所 以 下 降 得 快 。 （2） 观 察 数 据可 发 现 产 生 的 氢 气 和 氧 气 的 体 积 比 不 是 理 论 上的 2 �U1 ， 而 是 开 始 时 氧 气 少 ， 其 原 因 可 考 虑 氢气 和 氧 气 在 水 中 溶 解 性 的 差 异 ， 或 从 氧 气 的 化学 性 质 比 较 活 泼 这 个 角 度 考 虑 。 (3) ...
