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九年级历史下册--亚非拉的奋起教案2-新人教版1

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《亚非拉的奋起》教案教学目标基础知识了解 亚洲的振兴与崛起;非洲民族独立浪潮;拉丁美洲民族独立运动掌握 印度等亚洲国家的独立及其振兴;非洲民族独立的进程及其胜利的意义;古巴革命和巴拿马运河主权的收复能力训练过程方法分析比较评价史实你如何认识印巴问题?纳赛尔对埃及和世界民族独立运动做出了怎样的贡献?苏伊士运河与巴拿马运河在战略、经济、交通方面有何重要地位?当地人民收回主权的过程有什么不同?认识现象概括线索印度怎样赢得独立?它独立后经济进展的情况如何?印度独立前后,亚洲还有哪些国家取得独立?它们的经济进展情况怎样?二战后非洲独立运动的主要经过如何?古巴怎样捍卫民族主权?情感态度价 值 观唯物史观非洲民族解放运动的胜利,标志着殖民体系的最终崩溃。殖民体系的形成和崩溃是人类历史进展特定历史阶段的产物,是不以人的意志为转移的客观规律,是历史的必定放眼世界明确责任殖民主义体系虽然已经最终崩溃,但是它的消极影响尚未肃清,在当今世界还出现了新的表现形式,赢得独立的人民要进一步扫除殖民主义的残余,为建立一个公正合理的世界而继续努力教学重点 印度的独立与经济进展;非洲民族独立浪潮。教学难点 印巴分治;巴拿马人民收回巴拿马运河主权。课前预习题1.课文主要描述的事件有哪些?你最感兴趣的人物、事件是什么?2.拉丁美洲指什么范围?有南美解放者之称的人物是哪一个?教学过程一、导入新课1.第二次世界大战结束后,资本主义国家和社会主义国家的进展经历有什么特点?(第二次世界大战后,发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良,经济有了较大的新进展。社会主义曾经由一国进展到多国,社会主义国家的建设在曲折中前进。东欧剧变和苏联解体后,社会主义运动处于低潮。)2.老师顺势导入:处于资本主义和社会主义之间的国家和地区,通常称作“第三世界”。从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲,所以也简称为“亚非拉国家”。从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看,它们与发达国家还有较大差距,正在奋起,正在进展,所以也称作“进展中国家”。它们怎样奋起和进展?请阅读课文。二、自主学习自学思考题:1.印度怎样赢得独立?印度独立后经济进展的情况怎样?2.如何认识印巴问题?3.印度独立前后,亚洲还有哪些国家取得独立?它们的经济进展情况如何?4.二战后非洲独立运动的主要经过如何?5.纳赛尔对埃及和世界民族独立运动做出了怎样的贡献?6.古巴怎样捍卫民...

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