二 0 一 0 年下学期初中教研工作计划二 0 一 0 年下学期初中教研工作计划 一、指导思想根据学校对教研工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素养教育为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，全面提升初中部老师业务能力，加强课题讨论，以教研引领教学，把初中部办成学校高中部优质生源基地，教育教学质量继续在株洲市处于领先地位
二、工作要点1、继续深化课改在上期的基础上进一步深化课堂教学改革，课改的目标是打造有长鸿特色的高效课堂，坚持在教学中“以老师为主导，以学生为主体，以训练为主线”的原则，在课堂中落实好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标
因为学科、年级等的不同，学校不统一课堂教学模式，但在高效的课堂中要充分体现“自主、合作、探究”的学习方式，充分体现老师的有效点拨作用
教改活动本期主要在七、八年级展开，各班要组建好学习小组，班主任、任课老师要对组长进行培训，每堂课要求有 10 分钟以上的练习时间，各学科、各教研组形成本组的课堂特色，并及时总结经验
2、坚持集体备课部内已收集了每个年级一个学年度的电子教案，大部分教案都体现了老师的集体智慧，本期各备课组将本着“借鉴、完善”的原则进一步巩固这一成果
各备课组开学初在教务处拷取全期教案的电子文档，借鉴以往成果进行二次集体备课，备课的内容在文档中以其它颜色的字迹体现，上完课后要求在每课后写上教学后记，然后在每周一将完善好的教案上传到教务处，由教务处检查存档
3、不断完善习案本期七、八年级各学科全部使用学校编写的习案，由于编写的过程比较仓促，所以要在教学中不断地完善
习案作为学生的练习，要求老师全批全改，不另外增加学生的课业负担，习案中的错误、缺陷及需要补充的地方，由各备课组长用电子文档记录下来，期末上传到教务处
4、听课评课活动加强老师间沟通，积极开展听、评课活动，新老师要求期初上见面课，期末上成长汇报课，
