人教版小学三年级语文七颗钻石教案优秀范文 水是多么宝贵，多么重要啊!它意味着生命，意味着希望。下面是我为大家收集了七颗钻石教案，希望你们能喜爱， 人教版小学三年级语文七颗钻石教案优秀范文一 教材分析： 《七颗钻石》是语文出版社小学语文三年级上册中的一篇童话，它是根据俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话故事改写的。文中的小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐发生了奇妙的变化，变成了七颗星星，告诉我们无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪耀，普照人间。 设计理念： 《语文课程标准》里强调：阅读教学应重视主体阅读感受和体验，对课文内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。根据这点本设计抓住让学生感悟爱心的奇妙力量和培育学生丰富的想象力两个重点，采纳“自主、合作、探究”的教学模式，让学生在读中体味语言的美，在读中品味字里行间流露的爱心，在读中学习语言的表达方式，积累语言。 教学目标： 知识目标：本课要求会认的字有：凋、罐、翼、喘、涌;要求会写的字有：钻、旱、焦、缝、滴、捧、嘴、银、凉、需、股;要求掌握的词语有：钻石、旱灾、焦渴、岩缝、一滴、嘴边、清凉、需要、一股。 情感目标：从水罐的一次次变化中，体会爱心的奇妙力量;感知童话丰富的想象力。学会关怀别人，懂得用爱心对待生活。 能力目标：根据自己的理解有感情地朗读课文。体会重点句子的意思。 重点难点： 1、学会本课生字新词。有感情地朗读课文，从水罐的一次次变化中，体会爱心的奇妙力量，感知童话丰富的想象力。 2、理解课文内容，学会关怀他人，懂得用爱心对待生活。 教学准备： 1、布置学生查阅资料，了解俄国作家列夫托尔斯泰生平及其文学成就。 2、阅读、了解一些关于“爱心”的故事。 教学用具： 多媒体课件 教学过程： 一、谈话导入，启动感情 同学们!请看大屏幕，这是什么?(北斗七星)今日学的课文与北斗七星有关系。让我们一起走进俄国伟大作家托尔斯泰的童话《七颗钻石》，去了解它奇妙的来历。 二、初读课文，了解内容 1、课文有几个自然段?(8 段)你是怎么知道课文有 8 段的? 2、指名读第一段。(指导朗读)真好，读得不错，预习得很充分。 师：很久很久以前，地球上发生了什么?(大旱灾) 师：旱灾严重到什么程度? 花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去。 师：什么是凋谢、枯黄和焦...
