党员干部主题活动“四个对比、四个找一找”专题生活会检视剖析材料 党员干部主题活动“四个对比、四个找一找”专题生活会检视剖析材料 本次“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会是最近开展的主题教育所要求的，是非常重要的一项政治任务。****班子对此次主题教育非常重视。根据专题民主生活会实施方案的要求，下面，我将检视剖析材料向****和同志们汇报一下，请大家坦率直言，坦诚批判。 一、对比要求查摆问题 “四个对比”方面 在对比习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面。积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习的时间和次数都不少，但是学习方法过于简单，沟通学习心得不多，而且在学习的质量上还需要提高，尤其是在学习的过程中容易根据自己的经历侧重学习重要思想的单一方面，没有系统的把总书记的重要思想同学习联系贯穿起来，思考的视角不够多面、视野不够宽阔、认识不够全面;在工作中遇到难点困点时，自己联系实践不够深化。对一些理论和政策文件只是“泛泛而读”，对知识深化消化，吸收不够;对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想沟通，对“四个意识”标准学习不够全面深透和熟练，不能很好地结合到实践，落实到行动，往深里走、往心里走、往实里走，指导实践、推动工作还有不足。二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面，传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对背景、内涵、具体内容、进展意义、优势方面的学习和讨论不够深化。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神.上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失，迎难而上，“硬骨头”的精神有所弱化，这也正是“四个自信”不足的体现。三是保持政治警觉性和政治鉴别力上落实政治标准不够高，有随大流的从众心理，坚定做到“两个维护”方面还存在差距。平常对中央和，上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。“四个意识”和“四个自信”相关理论学习的形式过于单一，自学的时间比较多，集体学习的时候互动沟通太少，没有火花碰撞，不能实质提高学习的质量，在实际中产生的效果不太明显，思想重视程度不够。在学习...
