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六年级变形记满分5篇

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六班级变形记总分值 5 篇 确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写大事中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定〔文章〕的中心思想。即擅长从一般的小事中写出深意来。这里给大家共享一些六班级变形记总分值〔作文〕,欢送阅读! 六班级变形记总分值作文 1 “唉,我今日就像热锅上的蚂蚁呀!过个周末也不得清静!〞我扯着半哑的嗓子往床上一躺叹息道。 突然!我瞪大眼睛,大声叫道:“呀!这床怎么这么大?我的书桌变成了高耸入云的城堡。咦?连我的玩偶河马也变成了‘恐龙’!〞 我打了个冷颤,不敢想这一切。 “我的天呀!我变异了吗?这黑色的身躯是怎么回事?这灰灰的细腿是怎么回事?这向前伸出的像镰刀一般的嘴巴又是怎么回事?〞一瞬间,我崩溃了。但现状已无法转变。于是,我开头绞尽脑汁地想下一步该怎么做。我方案先从家里八楼跳下去,由于我现在的身体下坠力缺乏所以肢体不会受到损害。 还好我还是人类的时候,将窗户翻开了一点。我闭着双眼,屏住呼吸向前冲。刹那间,我感觉自己好像飞了起来。不,是我真的可以飞! 不远处飞来一只同我一样的蚂蚁,它先围着我转了一圈,说道:“你是哪个族群的,竟敢侵害我们的领空,你好大的胆子!〞听到这只小蚂蚁气概汹汹的话,我心里不免欢乐了一阵——竟能听懂蚂蚁的语言。于是我抓紧用触角去和它沟通。随后,这只小蚂蚁便带我飞到了蚁穴,门口守护巢穴的蚂蚁走上前来问道:“科恩,你旁边的蚂蚁是谁?我闻着它的气味不像是我们族群的呀!〞原来这只蚂蚁叫“科恩〞。科恩说:“这是我生疏的新伴侣。我预备带它去见蚁后。〞 保卫士兵端详了我片刻,点了点头。于是,科恩就带着我进入了蚁穴。 将来,我的蚂蚁生活又是怎么样的呢? 六班级变形记总分值作文 2 一早醒来,发生了一件天大的事!我竟然变成了一只小仓鼠!除了肚子是洁白的,其他地方都是土黄色的,那四条小短腿还在上下舞动着。我尝试着下床,然而厚实的棉被却把我包裹地严严实实。我想往床边挪动,可是腿很不听话,一会儿劈了个横叉,一会儿又用力过猛摔了个四脚朝天。 正值我努力把握自己的四肢时,房门突然翻开了。之后我的被子就被掀开了,我满心欢乐地以为自己要解放了。然而是弟弟,他看到我,一点都不惊异,还满心欢乐地把我拎起来关进一个铁笼子里。然后拿着笼子飞速地跑出门,又放进了一个密不透风的货车里。车厢里一片漆黑,我想喊“救命〞,可是嗓子里发出的却是吱吱的叫声。在这黑暗又让人恐惊的地方,一种孤独感油...

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