六年级变形记满分5篇

六班级变形记总分值 5 篇 确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写大事中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定〔文章〕的中心思想。即擅长从一般的小事中写出深意来。这里给大家共享一些六班级变形记总分值〔作文〕，欢送阅读! 六班级变形记总分值作文 1 “唉，我今日就像热锅上的蚂蚁呀!过个周末也不得清静!〞我扯着半哑的嗓子往床上一躺叹息道。 突然!我瞪大眼睛，大声叫道：“呀!这床怎么这么大?我的书桌变成了高耸入云的城堡。咦?连我的玩偶河马也变成了‘恐龙’!〞 我打了个冷颤，不敢想这一切。 “我的天呀!我变异了吗?这黑色的身躯是怎么回事?这灰灰的细腿是怎么回事?这向前伸出的像镰刀一般的嘴巴又是怎么回事?〞一瞬间，我崩溃了。但现状已无法转变。于是，我开头绞尽脑汁地想下一步该怎么做。我方案先从家里八楼跳下去，由于我现在的身体下坠力缺乏所以肢体不会受到损害。 还好我还是人类的时候，将窗户翻开了一点。我闭着双眼，屏住呼吸向前冲。刹那间，我感觉自己好像飞了起来。不，是我真的可以飞! 不远处飞来一只同我一样的蚂蚁，它先围着我转了一圈，说道：“你是哪个族群的，竟敢侵害我们的领空，你好大的胆子!〞听到这只小蚂蚁气概汹汹的话，我心里不免欢乐了一阵——竟能听懂蚂蚁的语言。于是我抓紧用触角去和它沟通。随后，这只小蚂蚁便带我飞到了蚁穴，门口守护巢穴的蚂蚁走上前来问道：“科恩，你旁边的蚂蚁是谁?我闻着它的气味不像是我们族群的呀!〞原来这只蚂蚁叫“科恩〞。科恩说：“这是我生疏的新伴侣。我预备带它去见蚁后。〞 保卫士兵端详了我片刻，点了点头。于是，科恩就带着我进入了蚁穴。 将来，我的蚂蚁生活又是怎么样的呢? 六班级变形记总分值作文 2 一早醒来，发生了一件天大的事!我竟然变成了一只小仓鼠!除了肚子是洁白的，其他地方都是土黄色的，那四条小短腿还在上下舞动着。我尝试着下床，然而厚实的棉被却把我包裹地严严实实。我想往床边挪动，可是腿很不听话，一会儿劈了个横叉，一会儿又用力过猛摔了个四脚朝天。 正值我努力把握自己的四肢时，房门突然翻开了。之后我的被子就被掀开了，我满心欢乐地以为自己要解放了。然而是弟弟，他看到我，一点都不惊异，还满心欢乐地把我拎起来关进一个铁笼子里。然后拿着笼子飞速地跑出门，又放进了一个密不透风的货车里。车厢里一片漆黑，我想喊“救命〞，可是嗓子里发出的却是吱吱的叫声。在这黑暗又让人恐惊的地方，一种孤独感油...