六班级数学九篇 【热门】六班级数学作文九篇 在日常学习、工作和生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的六班级数学作文 9 篇，欢送阅读与保藏。 六班级数学作文 篇 1 数学可是门不一般的学问，它不是课本上枯燥的计算，也不是人们印象中乏味的图形；相反，它细腻而广泛地渗透在我们每个人的日常生活中。不信任吗？ 早晨一睁开眼，看一看钟点，“数学一日〞就开头啦！ 我们在日常生活中接触的很多东西都蕴含着数学因素。比方在农夫收割农作物之前，人们要精确 地计算收割时间，以确保在恶劣天气到来之前把粮食收割完毕。在酿制啤酒时，酒厂的技术工需要精确 地计算每一炉酒的发酵、蒸煮时间以保证成品啤酒获得最正确口感。 数学就像是个隐形的伴侣伴随在我们身边，甚至在我们酣然入梦的时候，脑海中照旧有数以万计的细胞活动。 不光是我们的日常生活，在世界范围的公益活动方面，数学也发挥着无可替代的作用。在南非，平均每天有两百多名婴儿通过母婴传染的途径成为艾滋病人。对他们生活数据的精确 把握，有利于针对这一特别人群开放救助行动。 从具体的个人，到跨越国界的挽救行动，从天文气象到地理生态，可以说，我们每个人的生活，同时也是数学的生活；生活中的数学，是真正活着的学问。 六班级数学作文 篇 2 我最感爱好的人是我们的数学老师——李老师。他以独特的魅力深深地吸引着我们，我们全班同学都宠爱上他的课，这是为什么呢？由于他太幽默了！ 有一次，我在做数学题的时候，有一道超级难题把我给难住了。我苦思冥想、绞尽脑汁地思考，也没有做出来。于是我只好放学回家向爸爸请教，没想到，我那聪慧绝顶的爸爸也没有做出来。其次天，我只好向李老师求援了。只见李老师读过两遍题后，略微思考了一下，几分钟后就把这道我认为是超级难的数学题给解决了。我真是很佩服李老师的，他的数学思维怎么比刘翔 110 米跨栏的速度还快呢？ 李老师的“点子〞特别多，鼓舞我们的学习方式也别出心裁。比方说每周五都要颁发喜报，那一朵朵红花，几句鼓舞的话，都让我们心驰向往，梦寐以求啊！再比方每次单元考试过后，但凡班级数学成果能够到达 97 分以上的同学，都可以顺当进入“九七部队〞，即使成果是 96.5 分的同学也可以按四舍五入被录用呢！“九七部队〞的总司令就是李老师，同学们都把能够...
