关于秋天的幼儿园教案范文 随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。设计秋天主题活动，就是通过观察、操作、游戏等多种活动形式，帮助幼儿认识秋季这一喜庆季节。下面我为大家准备了关于秋天的幼儿园教案范文,希望对同学们有所帮助。 关于秋天的幼儿园教案篇一 活动目标： 1、 初步学习拓印画的技能。 2、 能大胆地在树叶上刷上颜色，知道用不同种颜色拓印。 3、 体验美术活动的乐趣。 活动准备： 各种各样的树叶若干、卡纸、颜料、颜料盒、排笔、若干长条纸、毛根 活动过程： 一、谈话引出主题 师：昨天你们帮树叶宝宝找到了家，他们很兴奋。所以今日要来做客，你们欢迎吗? 师：那么多的.树叶宝宝，我们给他们拍张照，好吗?可是没有照相机，怎么办呢?(引导幼儿讨论) 二、介绍绘画材料 (1) 师：现在有颜料、排笔、卡纸，我们怎么给叶子拍照呢? (2) 讨论后，请幼儿说一说。 三、介绍拓印画的过程 老师示范并讲解： (1)取一片自己喜爱的叶子，笔蘸上颜色，将颜料刷在叶子的反面(叶脉明显的一面) (2)把有颜色的一面贴在卡纸上，双手压住，不能移动。(每个地方都要压到) (3) 每人印两片叶子(不同形状，不同颜色) 四、制作照片 (1) 拿一长条纸做一个蝴蝶结(两头交叉) (2) 请老师用订书机钉在左上角。 五、幼儿分组制作，老师个别指导 (1) 叶子涂色时，所有的地方都要涂到。 (2) 压印时，千万不能移动。 六、相互欣赏作品，老师评价。 关于秋天的幼儿园教案篇二 活动目标： 1、体验、感受秋天美好的景色，培育热爱生活的情感。 2、欣赏散文诗中洋溢的欢乐气氛，初步尝试制造性地学习散文诗的仿编。 3、懂得关怀爱护老人。 活动准备： 多媒体课件 重难点分析： 重点——感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的欢乐心情，并有感情地学习朗诵散文诗。 难点——初步尝试仿编散文诗。 活动过程： 一、欣赏课件，请幼儿讲述自己眼中的秋天。 问：小朋友，现在是什么季节?那秋天是什么样子的?师：秋天多美啊，我们一起来欣赏秋天美丽的景色吧!(播放课件) 问：欣赏了这么美丽的秋天，谁来说说你对秋天的感受。师：我们常常把春天比作春姑娘，把夏天比作花枝招展的夏姐姐，秋天是个成熟、收获的季节，所以，人们常常把秋天比作秋爷爷。小朋友，你们喜爱秋天吗?欢迎秋爷爷吗?那就让我们发自内心的真诚的呼喊一声：“欢迎秋爷爷...
