关怀五班级 7 篇 关怀五班级作文 7 篇 在学习、工作或生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我为大家整理的关怀五班级作文,欢送阅读与保藏。 关怀五班级作文 1 往事不断地在我的记忆中流淌着,其中有一件事就像一个秀丽的、布满父爱的浪花,时常出如今我的眼前。它是那样平凡,却又那样使我难以遗忘。 那是在上四班级的时候。当夜幕即将降落时,我顾不得再回家放书包,坐上公共汽车就急急匆忙地向游泳馆跑去。到了那里,赶忙换上泳装,便一头扎进了冰冷的池水中。 游泳馆里的打水声,教练的喊叫声混成一片,好像已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度,但我们虽然看不见身上的汗珠,也会感到身上火烧般的热。 一个小时过去了,大雨好像关不觉得累,照旧坚韧不屈地下着。我们一个个都躲进了四周的车棚。虽然是夏天,但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上,静静地等着雨停顿它的怒吼。 断断续续地有几个家长接走他们的孩子。 雨打湿了我的衣服,自己一个人孤零零地站在车棚里,做出寻求关怀的眼神,但四周却一个人也没有。 向远处望去,隐模糊约看到一个人费劲地骑着自行车,身披着一个雨衣,手还拿着一大包东西。影子近了、更近了,是一个生疏的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望,处处查找我的爸爸一边用力挥手,一边大喊:“在这儿!在这儿!〞爸爸寻欢作乐听见了,用更快地速度向我这里骑来。 爸爸下了车,忙把那包东西拿来,翻开一看,里面竟是一件雨衣和衣服!爸爸把那件披在我的身上。我仔细地端详着爸爸:头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上,衣服也湿透了。此时的爸爸好像双双老了几岁。 后来才知道,爸爸由于缎带我找衣服而耽搁了时间,又为了便利找到我,冒着大雨骑自行车一路难舍困难赶来。 狂风暴雨变成了雨帘,雨平安帘又变成了淅淅沥沥的小雨,天最终晴了。仿佛不忍心再下了,我知道它被这宏大的父爱感动了。 关怀五班级作文 2 “爱人〞是帆,“爱己〞是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻,我曾经就遇到一件我置身难忘的事。 那是在一个天寒地冻,寒风刺骨的早晨,母亲叫我去买点东西,我就爽快的容许了。母亲一再叮嘱我,叫我留神,还叫父亲跟在我后面,大冬天的,路滑,由于还要过大路,所以母亲就叫父亲来跟着我,我还不知道父亲跟在我后...